Theo thang phân loại tiểu ban Dinh dưỡng Liên hiệp quốc về chỉ số khối lượng cơ thể thì những người có BMI từ 16,0 – 16,9 được gọi là:

Dựa vào số liệu thống kê về tình hình dinh dưỡng trẻ em tại Việt Nam năm 2008, tỷ lệ suy dinh dưỡng ở trẻ em dưới 5 tuổi là 19,9%. Đây là kết quả của các chương trình can thiệp dinh dưỡng và chăm sóc sức khỏe trẻ em được triển khai rộng rãi trên cả nước.

Tỷ suất tử vong chu sinh (Perinatal Mortality Rate - PMR) là số trẻ chết trong giai đoạn chu sinh (từ 28 tuần tuổi thai trở lên đến 7 ngày sau sinh) trên 1000 trẻ sinh ra sống và chết trong cùng năm. Do đó, đáp án đúng là PMR. Các đáp án khác không phải là ký hiệu của tỷ suất tử vong chu sinh.

* NMR (Neonatal Mortality Rate): Tỷ suất tử vong sơ sinh.
* PNMR không phải là một ký hiệu phổ biến hoặc được công nhận rộng rãi trong thống kê y tế. Có thể có cách sử dụng cụ thể trong một số nghiên cứu hoặc khu vực nhất định, nhưng nó không phải là một thuật ngữ tiêu chuẩn.
* IMR (Infant Mortality Rate): Tỷ suất tử vong trẻ em (dưới 1 tuổi).

Tỷ suất tử vong sau thời kỳ sinh (Post-Neonatal Mortality Rate) được kí hiệu là PNMR. Đây là số trẻ em chết trong khoảng thời gian từ 28 ngày đến dưới 1 tuổi trên 1.000 trẻ sinh sống trong năm. Các chỉ số khác có ý nghĩa khác:
- PMR (Proportional Mortality Rate): Tỷ lệ tử vong tỷ lệ.
- NMR (Neonatal Mortality Rate): Tỷ suất tử vong sơ sinh (từ 0 đến 28 ngày tuổi).
- IMR (Infant Mortality Rate): Tỷ suất tử vong trẻ em (từ 0 đến dưới 1 tuổi).

Tỷ lệ chết thô (Crude Death Rate - CDR) là số người chết trên 1000 dân trong một năm. Để trả lời câu hỏi này, cần có số liệu thống kê về tỷ lệ chết thô của các quốc gia được liệt kê. Tuy nhiên, dựa trên hiểu biết chung về điều kiện kinh tế - xã hội và hệ thống y tế, Costa Rica thường có tỷ lệ chết thô thấp hơn so với Sierra Leon và Ấn Độ. Trung Quốc cũng có thể có tỷ lệ chết thô tương đối thấp do sự phát triển kinh tế và hệ thống y tế được cải thiện, nhưng Costa Rica, với tuổi thọ trung bình cao và hệ thống chăm sóc sức khỏe tốt, thường có CDR thấp nhất trong số các lựa chọn này.

Câu hỏi yêu cầu xác định biện pháp mà nhà nước cần thực hiện để nâng cao kiến thức về bảo vệ sức khỏe (BVSK), phòng bệnh và các yếu tố ảnh hưởng đến sức khỏe cho người dân.

Phương án 1 chỉ đề cập đến nâng cao trình độ văn hóa, đây là một yếu tố quan trọng nhưng chưa đủ để đảm bảo người dân có kiến thức về sức khỏe.

Phương án 2 đề cập đến phát triển kinh tế xã hội, điều này cũng quan trọng nhưng không trực tiếp giải quyết vấn đề nâng cao kiến thức về sức khỏe.

Phương án 3 kết hợp cả nâng cao trình độ văn hóa và tuyên truyền giáo dục sức khỏe (GDSK). Đây là một giải pháp toàn diện hơn, vì trình độ văn hóa giúp người dân tiếp thu kiến thức dễ dàng hơn, còn tuyên truyền GDSK cung cấp kiến thức cụ thể về sức khỏe.

Phương án 4 chỉ đề cập đến tuyên truyền GDSK rộng khắp, điều này là cần thiết nhưng nếu trình độ văn hóa của người dân thấp thì hiệu quả tuyên truyền sẽ không cao.

Như vậy, phương án 3 là đáp án đúng nhất vì nó bao gồm cả nâng cao trình độ văn hóa và tuyên truyền GDSK, tạo điều kiện tốt nhất để người dân có kiến thức đầy đủ về BVSK và phòng bệnh.