Theo điều 51 Luật GD sửa đổi và bổ sung năm 2009 khác với điều 51 luật GD năm 2005 ở điểm nào?

Luật GD 2005 trong điều 51 có 3 khoản còn Luật GD 200 trong điều 51 có 4 khoản

Luật GD 2005 trong điều 51 có 2 khoản còn Luật GD 2009 trong điều 51 có 4 khoản

Luật GD 2005 trong điều 51 có 3 khoản còn Luật GD 2009 trong điều 51 có 4 khoản

Cả 3 đều sai

Trả lời:

Đáp án đúng: B

Điểm khác biệt giữa điều 51 Luật Giáo dục sửa đổi, bổ sung năm 2009 và điều 51 Luật Giáo dục năm 2005 nằm ở số lượng khoản. Luật Giáo dục năm 2005, điều 51 có 3 khoản, trong khi Luật Giáo dục sửa đổi, bổ sung năm 2009, điều 51 có 4 khoản.

900+ câu trắc nghiệm Luật giáo dục có lời giải chi tiết - Phần 8

Tổng hợp bộ câu hỏi trắc nghiệm Luật giáo dục nhằm giúp các bạn sinh viên chuyên ngành luât cho thêm tài liệu tham khảo, chuẩn bị tốt cho kì thi cuối khóa sắp đến.

50 câu hỏi 60 phút

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 18:

Theo điều 54 Luật GD thì thủ tục bổ nhiệm, công nhận Hiệu trưởng đối với cơ sở dạy nghề do cơ quan nào quy định:

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Điều 54 của Luật Giáo dục quy định về cơ cấu tổ chức, hoạt động của cơ sở giáo dục nghề nghiệp. Trong đó, việc bổ nhiệm hoặc công nhận hiệu trưởng đối với cơ sở dạy nghề sẽ do Thủ trưởng cơ quan quản lý nhà nước về dạy nghề quy định thủ tục.

Câu 19:

Theo điều 61 Luật GD. Nhà nước thành lập trường phổ thông dân tộc nội trú, trường phổ thông dân tộc bán trú, trường dự bị đại học cho:

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về Điều 61 của Luật Giáo dục liên quan đến việc thành lập các trường phổ thông dân tộc nội trú, bán trú và dự bị đại học. Đáp án đúng phải bao gồm cả hai đối tượng chính được hưởng lợi từ các loại hình trường này, đó là: (1) con em dân tộc thiểu số và (2) con em gia đình các dân tộc định cư lâu dài tại vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn. Mục đích chính của việc thành lập các trường này là tạo nguồn đào tạo cán bộ cho các vùng khó khăn này.

Câu 20:

Theo điều 77 luật GD trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên giảng dạy chuyên đề, hướng dẫn luận án tiễn sĩ là?

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Theo điều 77 của Luật Giáo dục, trình độ chuẩn được đào tạo của nhà giáo giảng dạy chuyên đề, hướng dẫn luận án tiến sĩ là có bằng tiến sĩ. Các phương án khác không phù hợp với yêu cầu về trình độ đối với việc giảng dạy và hướng dẫn ở bậc tiến sĩ.

Câu 21:

Điểm khác nhau giữa Luật GD 2009 với luật GD 2005 là điều 78 trong luật GD 2009 ghi là “ cơ sở GD thực hiện nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý GD. ” Còn trong luật GD 2005 là “ Trường sư phạm” điều này đúng hay sai?

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Luật Giáo dục 2009 mở rộng phạm vi các cơ sở giáo dục có thể thực hiện nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục, không chỉ giới hạn ở các trường sư phạm như Luật Giáo dục 2005. Điều này thể hiện sự thay đổi trong quan điểm và chính sách về đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo, tạo điều kiện cho nhiều cơ sở giáo dục khác tham gia vào quá trình này. Vì vậy, phát biểu trên là đúng.

Câu 22:

Theo điều 95 Luật GD thì cha mẹ hoặc người giám hộ của học sinh có mấy quyền?

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Điều 95 của Luật Giáo dục quy định cha mẹ hoặc người giám hộ của học sinh có 4 quyền được quy định rõ trong luật.

Câu 23:

Theo Luật giáo dục 2019. Qui định chuẩn trình độ đào tạo, đối nhà giáo giảng dạy, hướng dẫn luận văn thạc sĩ, luận án tiến sĩ?

Lời giải: