Một trong những yêu cầu xây dựng quân đội nhân dân trong giai đoạn mới là gì?

Có lập trường chính trị, tư tưởng vững vàng có kiến thức mọi mặt tốt.

Có bản lĩnh chính trị vững vàng, có trrình độ văn hoá, kiến thức ngày càng cao, tất cả vì nhân dân phục vụ.

Có trình độ chiến thuật, kỹ thuật giỏi, có bản lĩnh vững, hoàn thành mọi nhiệm vụ.

Có trình độ chiến thuật, kỹ thuật giỏi, có bản lĩnh vững.

Trả lời:

Đáp án đúng: B

Câu hỏi này kiểm tra về yêu cầu xây dựng quân đội nhân dân trong giai đoạn mới. Phương án 2 là đáp án chính xác nhất vì nó bao hàm cả yếu tố bản lĩnh chính trị, trình độ văn hóa, kiến thức và mục tiêu phục vụ nhân dân, phù hợp với yêu cầu xây dựng quân đội trong tình hình mới, không chỉ giỏi về kỹ thuật, chiến thuật mà còn phải vững về chính trị, tư tưởng và đạo đức.

950+ câu trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng an ninh có đáp án - Phần 17

950+ câu hỏi ôn tập trắc nghiệm môn Giáo dục quốc phòng an ninh sẽ là tài liệu ôn thi hữu ích dành cho các bạn sinh viên Đại học - Cao đẳng ôn thi môn Giáo dục quốc phòng an ninh dễ dàng hơn. Chúc các bạn đạt kết quả thật cao.

50 câu hỏi 60 phút

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 32:

Một trong những quan điểm xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân trong giai đoạn mới hiện nay là gì?

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Quan điểm "Phát huy nội lực, tự lực tự cường xây dựng lực lượng vũ trang" thể hiện rõ sự chủ động, sáng tạo và khả năng tự đảm bảo của Việt Nam trong việc xây dựng quân đội vững mạnh, đáp ứng yêu cầu bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới. Các phương án khác hoặc chỉ nêu một phần của quan điểm này, hoặc chưa đầy đủ.

Câu 33:

Quan điểm xây dựng toàn diện Lực lượng vũ trang Nhân dân trong giai đoạn mới là gì?

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Câu hỏi này liên quan đến quan điểm xây dựng toàn diện Lực lượng vũ trang Nhân dân (LLVTND) trong giai đoạn mới. Trong các phương án đưa ra, phương án "Xây dựng LLVTND lấy chất lượng là chính, lấy xây dựng về chính trị là cơ sở" thể hiện quan điểm toàn diện nhất. Bởi vì, chất lượng bao gồm cả trình độ chuyên môn, khả năng sẵn sàng chiến đấu, trong khi xây dựng về chính trị đảm bảo LLVTND luôn trung thành với Đảng, Nhà nước và nhân dân, có bản chất cách mạng và là yếu tố then chốt để nâng cao sức mạnh tổng hợp. Các phương án khác chỉ nhấn mạnh một khía cạnh cụ thể (trang bị, KHQS, huấn luyện) mà không bao quát được toàn diện.

Câu 34:

Quan hệ giữa diến biến hoà bình và bạo loạn lật đổ như thế nào?

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Diễn biến hòa bình là một chiến lược được sử dụng để làm suy yếu một quốc gia từ bên trong thông qua các biện pháp phi quân sự, tạo ra những điều kiện thuận lợi cho các hành động bạo loạn lật đổ. Các hoạt động 'diễn biến hòa bình' có thể bao gồm tuyên truyền, xuyên tạc lịch sử, kích động bất mãn trong dân chúng, tạo ra các xung đột xã hội, và phá hoại kinh tế. Khi những điều kiện này chín muồi, các thế lực thù địch có thể lợi dụng để kích động bạo loạn, lật đổ chính quyền. Vì vậy, đáp án chính xác là phương án 1.

Câu 35:

Trong cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước, chiến dịch Hồ Chí Minh (1975) lực lượng tham gia có bao nhiêu quân đoàn chủ lực?

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Chiến dịch Hồ Chí Minh năm 1975 có sự tham gia của 4 quân đoàn chủ lực: Quân đoàn 1, Quân đoàn 2, Quân đoàn 3 và Quân đoàn 4. Do đó, đáp án chính xác là 'Có gần 4 quân đoàn chủ lực'.

Câu 36:

Theo quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin về chiến tranh:

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Theo quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin, chiến tranh không phải là một hiện tượng ngẫu nhiên hay vĩnh viễn, mà là một hiện tượng chính trị - xã hội mang tính lịch sử. Điều này có nghĩa là chiến tranh phát sinh từ những điều kiện kinh tế, chính trị, xã hội cụ thể trong một giai đoạn lịch sử nhất định, và nó sẽ biến mất khi những điều kiện đó không còn nữa. Các cuộc chiến tranh luôn gắn liền với mục đích chính trị của một giai cấp, một nhà nước nhất định, và là sự tiếp tục của chính trị bằng những phương tiện khác (bạo lực).

Câu 37:

Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, bạo lực cách mạng được tạo bởi:

Lời giải: