“Khi xây dựng bất cứ công trình nào, ở đâu, quy mô nào cũng phải tính đến yếu tố tự bảo vệ và có thể chuyển hóa phục vụ được cả cho quốc phòng, an ninh, cho phòng thủ tác chiến và phòng thủ dân sự” là nội dung kết hợp kinh tế -xã hội với tăng cường củng cố quốc phòng, an ninh trong các ngành, lĩnh vực kinh tế nào?

Trong phát triên công nghiệp.

Trong giao thông vận tải.

Trong xây dựng cơ bản

Trong khoa học công nghệ.

Trả lời:

Đáp án đúng: C

Câu hỏi đề cập đến việc kết hợp kinh tế - xã hội với quốc phòng, an ninh trong việc xây dựng công trình. Yếu tố "tự bảo vệ và có thể chuyển hóa phục vụ quốc phòng, an ninh" đặc biệt quan trọng trong **xây dựng cơ bản**, vì các công trình này có thể được sử dụng cho mục đích quân sự hoặc dân sự trong trường hợp khẩn cấp. Ví dụ, đường xá có thể dùng cho vận chuyển quân sự, hầm có thể dùng làm nơi trú ẩn. Các ngành khác cũng có sự kết hợp này, nhưng xây dựng cơ bản thể hiện rõ nhất yếu tố chuyển hóa phục vụ quốc phòng, an ninh.

950+ câu trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng an ninh có đáp án - Phần 16

950+ câu hỏi ôn tập trắc nghiệm môn Giáo dục quốc phòng an ninh sẽ là tài liệu ôn thi hữu ích dành cho các bạn sinh viên Đại học - Cao đẳng ôn thi môn Giáo dục quốc phòng an ninh dễ dàng hơn. Chúc các bạn đạt kết quả thật cao.

50 câu hỏi 60 phút

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 23:

Trong cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước(1954-1975), kết hợp phát triển kinh tế với tăng cường củng cố quốc phòng an ninh đã được Đảng ta chỉ đạo như thế nào?

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Câu hỏi yêu cầu xác định cách Đảng ta chỉ đạo kết hợp phát triển kinh tế với tăng cường củng cố quốc phòng an ninh trong kháng chiến chống Mỹ.

Phương án 1: Chỉ đề cập đến tăng gia sản xuất và tiết kiệm, chưa đầy đủ về phát triển kinh tế toàn diện.
Phương án 2: Đề cập đến xây dựng và phát triển xã hội, kinh tế, văn hóa mới, đồng thời củng cố quốc phòng. Đây là một cách tiếp cận toàn diện, nhưng chưa đi sâu vào cách thức thực hiện cụ thể trong bối cảnh hai miền Nam Bắc.
Phương án 3: Đây là đáp án đúng. Nêu rõ việc thực hiện ở cả hai miền Nam, Bắc với nội dung và hình thức thích hợp để tạo sức mạnh tổng hợp, thể hiện sự linh hoạt và phù hợp với điều kiện thực tế của từng miền. Điều này phản ánh đúng chủ trương của Đảng.
Phương án 4: Chỉ nói về quy mô rộng lớn, không nói rõ về nội dung và hình thức kết hợp.

Do đó, phương án 3 là chính xác nhất vì nó bao quát cả hai miền Nam, Bắc và nhấn mạnh tính phù hợp của nội dung, hình thức để tạo sức mạnh tổng hợp.

Câu 24:

Cuộc kháng chiến chống quân Nguyên lần thứ nhất vào năm nào và Nhà Trần đã đánh bại bao nhiêu vạn quân Nguyên?

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Cuộc kháng chiến chống quân Nguyên lần thứ nhất diễn ra vào năm 1258. Quân Nguyên khi đó do Ngột Lương Hợp Thai chỉ huy xâm lược Đại Việt. Sau khi đánh bại quân Nguyên, quân Trần đã rút khỏi kinh thành Thăng Long để tránh thế mạnh ban đầu của địch, sau đó phản công và giành chiến thắng. Ước tính số quân Nguyên bị đánh bại trong cuộc kháng chiến này là khoảng 3 vạn quân.

Câu 25:

Trong kháng chiến chống Mỹ, loại hình chiến dịch phòng ngự (Quảng Bình) diễn ra vào thời gian nào?

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Chiến dịch phòng ngự Quảng Bình trong kháng chiến chống Mỹ diễn ra vào năm 1972. Đây là một phần quan trọng trong cuộc chiến đấu bảo vệ miền Bắc Việt Nam, đặc biệt là khu vực trọng yếu như Quảng Bình, trước các cuộc tấn công bằng không quân và hải quân của Mỹ.

Câu 26:

Một số nội dung bài học kinh nghiệm về nghệ thuật quân sự được vận dụng vào sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc trong thời kỳ mới là:

1/ Quán triệt tư tưởng lấy ít đánh nhiều, biết tập trung ưu thế lực lượng cần thiết để đánh thắng địch .

2/ Tổ chức lực lượng tập trung trong một chiến dịch.

3/ Nghệ thuật quân sự toàn dân đánh giặc.

4/ Nghệ thuật tạo sức mạnh tổng hợp bằng lực, thế, thời, mưu kế.

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Câu hỏi này yêu cầu xác định những nội dung bài học kinh nghiệm về nghệ thuật quân sự nào được vận dụng vào sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc trong thời kỳ mới.

Phân tích từng nội dung:

1/ Quán triệt tư tưởng lấy ít đánh nhiều, biết tập trung ưu thế lực lượng cần thiết để đánh thắng địch: Đây là một bài học kinh nghiệm quan trọng, đặc biệt trong bối cảnh nguồn lực có thể hạn chế, cần phải biết cách sử dụng lực lượng một cách hiệu quả nhất.

2/ Tổ chức lực lượng tập trung trong một chiến dịch: Việc tổ chức lực lượng tập trung để tạo ưu thế trong chiến dịch là một nguyên tắc quan trọng trong quân sự, giúp đạt được mục tiêu đề ra.

3/ Nghệ thuật quân sự toàn dân đánh giặc: Đây là một truyền thống quý báu của dân tộc Việt Nam, thể hiện sức mạnh của toàn dân trong sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc.

4/ Nghệ thuật tạo sức mạnh tổng hợp bằng lực, thế, thời, mưu kế: Việc kết hợp các yếu tố lực lượng, địa thế, thời cơ và mưu kế là yếu tố then chốt để tạo ra sức mạnh tổng hợp, giúp đánh thắng kẻ thù.

Như vậy, tất cả các nội dung trên đều là những bài học kinh nghiệm quý báu được vận dụng vào sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc trong thời kỳ mới.

Câu 27:

Vị trí “cách đánh chiến thuật” trong nghệ thuật quân sự Việt Nam có ý nghĩa như thế nào?

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Trong nghệ thuật quân sự Việt Nam, "cách đánh chiến thuật" là một phần quan trọng của lý luận nghệ thuật quân sự. Nó liên quan đến việc áp dụng các nguyên tắc và phương pháp chiến thuật cụ thể để đạt được các mục tiêu chiến lược trong một hoàn cảnh nhất định. Do đó, đáp án đúng là "Là nội dung quan trọng của lý luận nghệ thuật quân sự."

Câu 28:

Tìm câu trả lời sai. Những quan điểm cơ bản của Đảng trong kết hợp kinh tế – xã hội với quốc phòng – an ninh hiện nay?

Lời giải: