Chọn các nội dung giáo dục sức khoẻ cho phù hợp với người lao động phải dựa vào:

Dân số, khi được xem xét và nghiên cứu, thường tập trung vào quy mô (tổng số người) và cơ cấu (thành phần theo độ tuổi, giới tính, nghề nghiệp, v.v.) của dân cư. Các yếu tố này giúp chúng ta hiểu rõ hơn về đặc điểm và động thái của dân số, từ đó có các chính sách phù hợp. Do vậy, đáp án chính xác nhất là "Qui mô và cơ cấu".

• Số lượng và chất lượng: Chất lượng dân số là một khía cạnh quan trọng, nhưng khi nghiên cứu dân số nói chung, quy mô và cơ cấu là những yếu tố cơ bản đầu tiên cần xem xét.


• Biến động tự nhiên và biến động cơ học: Đây là các yếu tố ảnh hưởng đến sự thay đổi dân số, không phải là cách dân số được xem xét.


• Sự phân bố và phát triển dân cư: Phân bố dân cư liên quan đến vị trí địa lý, còn phát triển dân cư là một quá trình dài hạn, không phải là góc độ xem xét dân số cơ bản.

Liên hợp quốc sử dụng chỉ số HDI (Human Development Index) để đánh giá trình độ phát triển của các quốc gia. HDI là chỉ số tổng hợp đo lường sự phát triển của một quốc gia dựa trên ba yếu tố chính: sức khỏe (tuổi thọ trung bình), giáo dục (số năm đi học trung bình và số năm đi học kỳ vọng) và thu nhập (GNI bình quân đầu người). BMI là chỉ số khối cơ thể, GDP là tổng sản phẩm quốc nội và GNP là tổng sản phẩm quốc gia, không phải là chỉ số chính để đánh giá sự phát triển tổng thể của một quốc gia theo tiêu chuẩn của Liên hợp quốc.