Trong đánh giá xếp loại giáo viên theo thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT thì đạt chuẩn loại xuất sắc phải đạt:

Tất cả các tiêu chí đạt từ 3 điểm trở lên, trong đó phải có ít nhất 15 tiêu chí đạt 4 điểm và có tổng số điểm từ 90 đến 100

Tất cả các tiêu chí đạt từ 4 điểm trở lên, trong đó phải có ít nhất 15 tiêu chí đạt 3 điểm và có tổng số điểm từ 85 đến 100

Tất cả các tiêu chí đạt từ 3 điểm trở lên, trong đó phải có ít nhất 14 tiêu chí đạt 4 điểm và có tổng số điểm từ 86 đến 100

Tất cả các tiêu chí đạt từ 3 điểm trở lên, trong đó phải có ít nhất 16 tiêu chí đạt 4 điểm và có tổng số điểm từ 91 đến 100

Trả lời:

Đáp án đúng: A

Đáp án đúng là phương án 1: Theo Thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT quy định về tiêu chuẩn đánh giá, xếp loại giáo viên trung học phổ thông, để đạt loại xuất sắc, giáo viên phải đáp ứng các tiêu chí sau: Tất cả các tiêu chí đạt từ 3 điểm trở lên, trong đó phải có ít nhất 15 tiêu chí đạt 4 điểm và có tổng số điểm từ 90 đến 100. Các phương án còn lại đưa ra các con số không chính xác về số lượng tiêu chí đạt 4 điểm hoặc tổng số điểm cần đạt.

700+ câu trắc nghiệm ôn thi viên chức Giáo viên THCS và THPT - Phần 12

Tổng hợp hơn 700+ câu trắc nghiệm ôn thi viên chức Giáo viên THCS và THPT (có đáp án) nhằm giúp các bạn ôn tập và luyện thi 2020 đạt kết quả cao.

50 câu hỏi 60 phút

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 47:

Thông tư 30/2009/TT-BGDDT có nội dung gì?

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Thông tư 30/2009/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về việc ban hành Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở, giáo viên trung học phổ thông. Do đó, đáp án đúng là "Ban hành quy dinh chuẩn nghề nghiệp GV".

Câu 48:

Theo thông tư Ban hành Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở, giáo viên trung học phổ thông thì Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống có bao nhiêu tiêu chí?

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Theo Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ban hành ngày 22 tháng 8 năm 2018, quy định về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông, Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, có 05 tiêu chí. Các tiêu chí này bao gồm:

Chấp hành chủ trương, đường lối chính sách của Đảng, Nhà nước, quy định của ngành, địa phương về giáo dục.

Thực hiện các quy định về đạo đức nhà giáo.

Ứng xử sư phạm phù hợp với lứa tuổi học sinh và văn hóa địa phương.

Rèn luyện sức khỏe, xây dựng lối sống văn minh, lành mạnh, phù hợp với môi trường sư phạm.

Xây dựng mối quan hệ tốt với đồng nghiệp, học sinh, cha mẹ học sinh và cộng đồng.

Do đó, đáp án đúng là 05.

Câu 49:

Theo quy định về hướng dẫn đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp, nội dung nào sau đây thuộc mức điểm cao nhất trong Tiêu chí 10: Đảm bảo chương trình môn học?

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Câu hỏi yêu cầu xác định nội dung thuộc mức điểm cao nhất trong Tiêu chí 10 về đảm bảo chương trình môn học theo quy định đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp.

- Phương án 1: Đề cập đến việc dạy học đúng chuẩn kiến thức, kỹ năng và thực hiện kế hoạch dạy học có chú ý phân hóa. Đây là một mức độ đáp ứng tốt, nhưng chưa phải là cao nhất.

- Phương án 2: Nắm vững các mạch kiến thức môn học và mối liên hệ với các môn học khác thể hiện sự hiểu biết sâu sắc về môn học, tuy nhiên, nó không trực tiếp liên quan đến việc *thực hiện* chương trình môn học một cách hiệu quả nhất trên lớp.

- Phương án 3: Chỉ đề cập đến việc thực hiện nội dung dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng và thái độ, là mức độ đáp ứng cơ bản.

- Phương án 4: Đề cập đến việc dạy học đúng chuẩn kiến thức, kỹ năng, thực hiện kế hoạch dạy học một cách *linh hoạt, sáng tạo* và thực hiện *tốt* yêu cầu phân hóa. Đây là mức độ cao nhất vì nó bao gồm cả việc đáp ứng chuẩn chương trình và thể hiện sự chủ động, sáng tạo của giáo viên trong quá trình dạy học, đáp ứng được yêu cầu phân hoá đối tượng học sinh.

Do đó, phương án 4 là đáp án đúng nhất, thể hiện mức độ cao nhất trong việc đảm bảo chương trình môn học.

Câu 50:

Chuẩn kiến thức, kĩ năng là căn cứ để:

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Chuẩn kiến thức, kĩ năng là cơ sở quan trọng để đảm bảo chất lượng giáo dục, là căn cứ để chỉ đạo, quản lý, thanh tra, kiểm tra toàn bộ quá trình dạy và học, từ đó có những điều chỉnh phù hợp để nâng cao hiệu quả giáo dục. Đồng thời, chuẩn kiến thức, kĩ năng giúp xác định mục tiêu của từng giờ học, từng giai đoạn và cả quá trình dạy học, đảm bảo chất lượng giáo dục. Nó còn là căn cứ để xác định mục tiêu kiểm tra, đánh giá, giúp đánh giá chính xác kết quả giáo dục ở các cấp độ khác nhau. Vì vậy, đáp án đúng nhất là đáp án bao gồm tất cả các nội dung trên.

Câu 1:

Luật Viên chức quy định nội dung nào sau đây không thuộc nguyên tắc trong hoạt động nghề nghiệp của viên chức?

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Theo Luật Viên chức, các nguyên tắc trong hoạt động nghề nghiệp của viên chức bao gồm:

- Tuân thủ pháp luật, kỷ luật, trật tự hành chính;

- Tuân thủ quy trình, quy định chuyên môn, nghiệp vụ, đạo đức nghề nghiệp và quy tắc ứng xử;

- Chịu trách nhiệm trước pháp luật về việc thực hiện nhiệm vụ được giao;

- Tận tụy phục vụ nhân dân;

- Tôn trọng nhân dân.

Phương án "Được quyền từ chối thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ trái với quy định của pháp luật" là quyền của viên chức, không phải là nguyên tắc trong hoạt động nghề nghiệp.

Câu 2:

Theo Luật Viên chức, viên chức có bao nhiêu năm liên tiếp bị phân loại đánh giá ở mức không hoàn thành nhiệm vụ thì bị đơn phương chấm dứt hợp đồng?

Lời giải: