Theo Luật Viên chức sửa đổi năm 2019. Nội dung ở phương án nào sau đây là nội dung đánh giá của Viên chức không quản lý?

Việc thực hiện quy định về đạo đức nghề nghiệp;

Tinh thần trách nhiệm, thái độ phục vụ nhân dân, tinh thần hợp tác với đồng nghiệp và việc thực hiện quy tắc ứng xử của viên chức;

Việc thực hiện các nghĩa vụ khác của viên chức.

Tất cả các phương án đều đúng

Trả lời:

Đáp án đúng: D

Theo Luật Viên chức sửa đổi năm 2019, Điều 56. Nội dung và căn cứ đánh giá viên chức không giữ chức vụ quản lý bao gồm: 1. Chấp hành đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước; 2. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, tác phong và lề lối làm việc; 3. Năng lực, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; 4. Tiến độ và kết quả thực hiện nhiệm vụ; 5. Tinh thần trách nhiệm, thái độ phục vụ nhân dân, tinh thần hợp tác với đồng nghiệp và việc thực hiện quy tắc ứng xử của viên chức; 6. Việc thực hiện các nghĩa vụ khác của viên chức.

Như vậy, các phương án 1, 2 và 3 đều là nội dung đánh giá viên chức không quản lý theo luật định. Do đó, phương án "Tất cả các phương án đều đúng" là đáp án chính xác nhất.

240+ câu trắc nghiệm ôn thi viên chức Giáo viên Tiểu học - Phần 4

Chia sẻ hơn 240+ câu trắc nghiệm ôn thi viên chức Giáo viên Tiểu học - kèm đáp án chi tiết, nhằm giúp các bạn ôn luyện tốt hơn cho kỳ thi viên chức giáo dục, thăng hạng công chức..

50 câu hỏi 60 phút

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 3:

Viên chức quản lý là gì?

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Theo Luật Viên chức, viên chức quản lý là người được bổ nhiệm giữ chức vụ quản lý có thời hạn, chịu trách nhiệm điều hành, tổ chức thực hiện một hoặc một số công việc trong đơn vị sự nghiệp công lập, nhưng không phải là công chức và được hưởng phụ cấp quản lý.

Câu 4:

Theo điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Văn bản hợp nhất số 03/VBHN-BGDĐT ngày 22 tháng 01 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, giáo viên tiểu học có mấy nhiệm vụ:

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Theo Điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Văn bản hợp nhất số 03/VBHN-BGDĐT ngày 22 tháng 01 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Điều 29 quy định về nhiệm vụ của giáo viên, cụ thể giáo viên tiểu học có 5 nhiệm vụ sau:

1. Thực hiện kế hoạch giáo dục, giảng dạy và học tập.

2. Xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, bình đẳng.

3. Tham gia các hoạt động của nhà trường, của tổ chuyên môn.

4. Tự học, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ.

5. Vận dụng các phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo, tự giác của học sinh.

Câu 5:

Theo điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Văn bản hợp nhất số 03/VBHN-BGDĐT ngày 22 tháng 01 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, chuẩn trình độ đào tạo của giáo viên tiểu học là:

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Theo Điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Văn bản hợp nhất số 03/VBHN-BGDĐT ngày 22 tháng 01 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, chuẩn trình độ đào tạo của giáo viên tiểu học là có bằng tốt nghiệp Cao đẳng sư phạm trở lên. Do đó, đáp án phù hợp nhất là "Có bằng tốt nghiệp Cao đẳng sư phạm".

Câu 6:

Theo điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Văn bản hợp nhất số 03/VBHN-BGDĐT ngày 22 tháng 01 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, tuổi của học sinh tiểu học:

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về độ tuổi của học sinh tiểu học theo quy định của Điều lệ trường tiểu học. Phương án A, B và C đều đúng theo quy định của Điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Văn bản hợp nhất số 03/VBHN-BGDĐT ngày 22 tháng 01 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Phương án A đúng vì quy định độ tuổi chung của học sinh tiểu học là từ sáu đến mười bốn tuổi.
- Phương án B đúng vì quy định độ tuổi vào lớp một là sáu tuổi, và có những trường hợp đặc biệt có thể vào học ở độ tuổi lớn hơn.
- Phương án C đúng vì quy định trẻ em khuyết tật có thể vào học lớp một ở độ tuổi từ bảy đến mười bốn tuổi.
Vì cả ba phương án đều đúng, phương án D là đáp án chính xác nhất.

Câu 7:

Theo điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Văn bản hợp nhất số 03/VBHN-BGDĐT ngày 22 tháng 01 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, học sinh tiểu học có bao nhiêu quyền:

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Theo Điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Văn bản hợp nhất số 03/VBHN-BGDĐT ngày 22 tháng 01 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, học sinh tiểu học có 6 quyền được quy định cụ thể. Các quyền này bao gồm:

1. Được học tập theo chương trình, kế hoạch giáo dục do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.

2. Được bảo vệ, chăm sóc, tôn trọng; được đối xử bình đẳng, dân chủ; được quyền khiếu nại, tố cáo với nhà trường hoặc các cấp có thẩm quyền về những quyết định có liên quan đến bản thân.

3. Được tham gia các hoạt động văn nghệ, thể thao, vui chơi giải trí phù hợp với lứa tuổi và sự phát triển của cá nhân.

4. Được nhận học bổng hoặc trợ cấp khác theo quy định đối với những học sinh có hoàn cảnh khó khăn, có thành tích học tập xuất sắc.

5. Được chuyển trường nếu đủ điều kiện theo quy định.

6. Được hưởng các quyền khác theo quy định của pháp luật.

Do đó, đáp án chính xác là 6 quyền.

Câu 8:

Quyền của GV được quy định trong Điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Quyết định số 41//2010/QĐ-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo:

Lời giải: