Mục tiêu 1, trong các mục tiêu cụ thể của Chiến lược phát triển gia đình Việt Nam đến năm 2020, tầm nhìn 2030 có mấy chỉ tiêu?

Hành hạ, ngược đãi, đánh đập hoặc hành vi cố ý khác xâm hại đến sức khoẻ, tính mạng

Cưỡng ép quan hệ tình dục

Cưỡng ép tảo hôn; cưỡng ép kết hôn, ly hôn hoặc cản trở hôn nhân tự nguyện, tiến bộ

Cả a, b, c đều đúng

Là hành vi cố ý của thành viên gia đình gây tổn hại hoặc có khả năng gây tổn hại về thể chất, tinh thần, kinh tế đối với thành viên khác trong gia đình

Là hành vi lăng mạ hoặc hành vi cố ý khác xúc phạm danh dự, nhân phẩm

Là hành vi cô lập, xua đuổi hoặc gây áp lực thường xuyên về tâm lý gây hậu quả nghiêm trọng

Là hành vi ngăn cản việc thực hiện quyền, nghĩa vụ trong quan hệ gia đình giữa ông, bà và cháu; giữa cha, mẹ và con; giữa vợ và chồng; giữa anh, chị, em với nhau

Hướng dẫn và tổ chức sắp xếp các đơn vị nghệ thuật biểu diễn theo quy hoạch phát triển ngành nghệ thuật biểu diễn của Bộ Văn hoá, Thể thao và Du lịch

Tổ chức thực hiện quy chế tổ chức liên hoan, hội thi, hội diễn về nghệ thuật biểu diễn do địa phương tổ chức trên địa bàn tỉnh

Thẩm định, cấp phép công diễn chương trình, tiết mục, vở diễn; chương trình biểu diễn thời trang ở trong nước của các đoàn nghệ thuật nước ngoài

Cả a, b, c đều đúng

Giảm từ 5 - 10% hộ gia đình có bạo lực gia đình

Giảm từ 10 - 15% hộ gia đình có bạo lực gia đình

Giảm từ 15 - 20% hộ gia đình có bạo lực gia đình

Giảm từ 20 - 25% hộ gia đình có bạo lực gia đình

Chủ tịch UBND cấp tỉnh

Bộ trưởng Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch

Giám đốc Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch

Giám đốc Sở Nội vụ

Cơ quan quản lý nhà nước về du lịch ở trung ương

Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch

Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ

b và c đúng

Mục tiêu 3

Chỉ tiêu 3

Mục tiêu 2

Mục tiêu 4

Là sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học, bao gồm di tích lịch sử - văn hoá, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia

Là công trình xây dựng các di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia, có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học

Là sự kết hợp giữa cảnh quan thiên nhiên với công trình kiến trúc có giá trị thẩm mỹ

Cả a, b, c đều sai

Là lộ trình liên kết các khu du lịch, điểm du lịch, cơ sở cung cấp dịch vụ du lịch, gắn với các tuyến giao thông đường bộ, đường sắt, đường thuỷ, đường hàng không

Là các khu du lịch, điểm du lịch, cơ sở cung cấp dịch vụ du lịch, gắn với các tuyến giao thông đường bộ, đường sắt, đường thuỷ, đường hàng không

Là lộ trình các khu du lịch, điểm du lịch, với các tuyến giao thông đường bộ, đường sắt, đường thuỷ, đường hàng không

Cả a, b đúng

Yếu tố địa chất, địa hình, địa mạo có thể sử dụng phục vụ mục đích du lịch

Truyền thống văn hóa, các yếu tố văn hoá, văn nghệ dân gian có thể sử dụng phục vụ mục đích du lịch

Di tích lịch sử, cách mạng, khảo cổ, kiến trúc, các công trình lao động sáng tạo của con người và các di sản văn hoá vật thể, phi vật thể

Cả a, b, c đều đúng