Khi luyện tập kỹ xảo cần tính đến những kỹ xảo đã có ở người học là kết luận được rút ra từ quy luật:

Một con người cụ thể với các đặc điểm sinh lí, tâm lí và xã hội riêng biệt tồn tại trong một cộng đồng, là thành viên của xã hội

Thành viên của một cộng đồng, một xã hội, vừa là một thực thể tự nhiên vừa là một thực thể xã hội

Thành viên của một xã hội nhất định, là chủ thể của các quan hệ người – người, của hoạt động có ý thức và giao tiếp

Một con người với những thuộc tính tâm lí tạo nên hoạt động và hành vi có ý nghĩa xã hội của họ

Tốc độ phản ứng vận động cao

Nhịp độ hoạt động nhanh

Khiêm tốn, thật thà, ngay thẳng

Tốc độ hình thành kỹ xảo cao

1, 4, 5

2, 3, 4

1, 3, 5

1, 2, 5

Xu hướng

Tính cách

Khí chất

Năng lực

Hiểu biết

Nhu cầu

Hứng thú, niềm tin

Thế giới quan, lí tưởng sống

Một nhóm người bất kì

Một nhóm người có chung một sở thích

Một nhóm người có mục đích, hoạt động chung và phục tùng các mục đích xã hội

Một nhóm người có hứng thú và hoạt động chung

Hoạt động cùng nhau

Dư luận tập thể

Truyền thống tập thể và bầu không khí tập thể

Cả A, B và C

Môi trường thuận lợi cho sự phát triển

Quyết định trực tiếp sự phát triển

Tiền đề, điều kiện của sự phát triển

Chi phối trực tiếp sự phát triển

Quy luật ngưỡng cảm giác và độ nhạy cảm giác

Quy luật ngưỡng cảm giác và độ nhạy cảm giác, sự thích ứng, sự tác động qua lại

Quy luật về sự tác động qua lại

Quy luật về sự thích ứng, quy luật về sự tác động qua lại 

Tri giác vận động

Tri giác không gian

Tri giác thời gian

Tri giác thời gian, tri giác vận động, tri giác không gian