Khi dùng phương pháp thực nghiệm trong phòng thí nghiệm thì:

Môi trường thực nghiệm gần giống với môi trường sinh hoạt

Đối tượng có cùng trình độ nhất định với nhau

Phải thông báo trước cho người tham gia nghiên cứu

Chuẩn bị sẵn bộ câu hỏi minh họa

Trả lời:

Đáp án đúng: C

Phương pháp thực nghiệm trong phòng thí nghiệm đòi hỏi sự kiểm soát chặt chẽ các yếu tố. Việc thông báo trước cho người tham gia nghiên cứu là một yêu cầu đạo đức quan trọng để đảm bảo họ hiểu rõ mục đích và quy trình của thí nghiệm, cũng như quyền lợi của họ. Điều này giúp bảo vệ quyền riêng tư và sự tự do của người tham gia. Các yếu tố khác như môi trường, trình độ đối tượng, và câu hỏi minh họa có thể quan trọng nhưng không phải là yếu tố tiên quyết và bắt buộc như việc thông báo trước.

460 câu trắc nghiệm Tâm lý học có đáp án - Phần 6

Với hơn 460 câu ôn thi trắc nghiệm tâm lý học có đáp án sẽ là đề cương ôn thi thật hữu ích dành cho các bạn sinh viên, giúp bạn hệ thống kiến thức chuẩn bị cho kì thi sắp diễn ra.

50 câu hỏi 60 phút

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 28:

Não bộ nặng khoảng:

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Não bộ của người trưởng thành trung bình nặng khoảng 1400g. Các yếu tố như giới tính và thể trạng có thể ảnh hưởng đến trọng lượng này, nhưng 1400g là con số gần đúng nhất.

Câu 29:

Não giữa là:

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Não giữa có chức năng chính là trung khu phối hợp các cử động và duy trì trương lực bình thường của các cơ. Nó cũng liên quan đến các phản xạ thị giác và thính giác. * **Phương án 1: Đúng.** Mô tả chính xác chức năng của não giữa. * **Phương án 2: Sai.** Chức năng này thuộc về tiểu não. * **Phương án 3: Sai.** Vùng dưới đồi (hypothalamus) là nơi có trung khu của các tuyến nội tiết quan trọng. * **Phương án 4: Sai.** Đại não là phần cao nhất của hệ thần kinh trung ương.

Câu 30:

Giai đoạn 3 – 6 năm gọi là:

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Giai đoạn từ 3 đến 6 tuổi thường được gọi là tuổi mẫu giáo, đây là giai đoạn trẻ em bắt đầu tiếp xúc với môi trường giáo dục chính thức và phát triển các kỹ năng xã hội, nhận thức ban đầu. Các lựa chọn khác không phù hợp vì tuổi thanh niên (thường từ 15-18 tuổi), tuổi thiếu niên (thường từ 11-14 tuổi) và tuổi thiếu nhi (thường từ 6-10 tuổi) không trùng khớp với khoảng thời gian 3-6 tuổi.

Câu 31:

Giai đoạn nào giữa mẹ và con là mối quan hệ phi ngôn ngữ:

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Trong giai đoạn tuổi bế bồng (từ sơ sinh đến khoảng 1 tuổi), trẻ chủ yếu giao tiếp thông qua các biểu hiện phi ngôn ngữ như khóc, cười, cử động cơ thể, và biểu cảm khuôn mặt. Mẹ và con hiểu nhau chủ yếu qua những tín hiệu này. Các giai đoạn sau (nhà trẻ, mẫu giáo, thiếu nhi) trẻ bắt đầu phát triển ngôn ngữ nói và sử dụng lời nói để giao tiếp nhiều hơn.

Câu 32:

Giai đoạn nào bé hay đặt câu hỏi “tại sao” cho bạn nhất?

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Câu hỏi "tại sao" thường xuất hiện nhiều nhất ở trẻ trong độ tuổi mẫu giáo vì đây là giai đoạn trẻ bắt đầu khám phá thế giới xung quanh, phát triển tư duy và ngôn ngữ mạnh mẽ. Trẻ tò mò về mọi thứ và muốn hiểu rõ nguyên nhân, lý do của các sự vật, hiện tượng. Các lựa chọn khác không phù hợp vì: Tuổi bế bồng trẻ chưa phát triển đủ ngôn ngữ để đặt câu hỏi phức tạp; tuổi thanh niên và tuổi già ít có xu hướng đặt câu hỏi "tại sao" nhiều như trẻ mẫu giáo.

Câu 33:

Các yếu tố gây stress từ bên ngoài, trừ:

Lời giải: