Câu hỏi:

Trong nghiên cứu di truyền, nguyên tắc bổ sung đóng vai trò rất quan trọng vì nguyên tắc này được sử dụng trong phương pháp lai phân tử với nhiều mục đích nghiên cứu khác nhau. Tùy theo mục đích mà người ta có thể tiến hành các kiểu lai phân tử khác nhau như DNA - DNA, DNA - RNA và RNA - RNA. Trong đó, kiểu DNA - DNA để xác định mối quan hệ họ hàng giữa các loài khác nhau.

Để xác định mối quan hệ họ hàng giữa loài A và loài B, người ta tiến hành như sau:

Bước 1: Cho mẫu DNA của hai loài A (không có đánh dấu) và loài B (có đánh dấu) vào trong một dung dịch thích hợp.

Bước 2: Đun dung dịch trên ở nhiệt độ khoảng 80 - 90 ^oC.

Bước 3: Hạ từ từ nhiệt độ đến khi dung dịch nguội hẳn.

Bước 4: Thu mẫu các phân tử DNA, phân tích kết quả và đưa ra kết luận.

Việc đun dung dịch chứa hai mẫu DNA ở nhiệt độ khoảng 80 - 90 ^oC có tác dụng tách rời hai mạch của DNA.

Từ dung dịch để nguội người ta thu được duy nhất một loại DNA chứa một mạch của loài A và một mạch của loài B.

Việc hạ nhiệt độ xuống từ từ giúp các mạch polynucleotide dần liên kết trở lại với nhau.

Dựa vào số lượng và trình tự nucleotide trên DNA chứa một mạch của loài A và một mạch của loài B có thể xác định mối quan hệ họ hàng giữa loài A và loài B.

Trả lời:

Đáp án đúng: Sai, Sai, Sai, Sai

Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài

Đề thi kiểm tra giữa học kì 1 môn Sinh học lớp 10 - Cánh Diều - Đề 2

18/09/2025

0 lượt thi

0 / 28

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 12:

Một phân tử DNA có chiều dài 5100 Å, trong đó số nucleotide loài A gấp hai lần số nucleotide loại G. Biết rằng, mỗi nucleotide có chiều dài là 3,4 Å. Số lượng nucleotide loại C của phân tử DNA là

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Tổng số nucleotide của phân tử DNA là: $N = \frac{5100}{3.4} \times 2 = 3000$ nucleotide.

Theo đề bài, ta có: $A = 2G$ (1).

Theo nguyên tắc bổ sung: $A + G + T + X = N$ mà $A = T$ và $G = C$ nên $2A + 2G = N$ (2).

Thay (1) vào (2), ta có: $2(2G) + 2G = 3000 \Leftrightarrow 6G = 3000 \Leftrightarrow G = 500$.

Vậy $C = G = 500$. Suy ra $A = T = 1000$.

Số lượng nucleotide loại C của phân tử DNA là 1000.

Câu 13:

Trong quá trình phát triển của ếch, từ nòng nọc có đuôi đến khi thành ếch con, nó đã phải “cắt đứt” chiếc đuôi. Bào quan nào sau đây tham gia trực tiếp vào quá trình này?

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Lysosome chứa các enzyme thủy phân, có vai trò phân hủy các cấu trúc tế bào không cần thiết hoặc bị tổn thương. Trong quá trình phát triển của ếch, lysosome tham gia vào việc phân hủy các tế bào đuôi, giúp ếch con hình thành.

Câu 14:

Trong các đặc điểm sau đây, có bao nhiêu đặc điểm giống nhau ở tinh bột và cellulose?

a) Là đường đa.

b) Có cấu trúc mạch thẳng.

c) Đơn phân là các phân tử fructose.

d) Không tan trong nước.

e) Là chất dự trữ năng lượng trong tế bào.

Lời giải:

Đáp án đúng:

Câu 15:

Cho các loài sinh vật sau: Ruồi giấm, virus bại liệt, trực khuẩn lao, nấm men, vi khuẩn E. coli, trùng giày, tảo xoắn Spirulina, bèo tấm. Có bao nhiêu loài là sinh vật nhân sơ?

Lời giải:

Đáp án đúng:

Câu 16:

Trong hình ảnh sau đây, bộ máy Golgi nằm ở vị trí số mấy?

Sinh 10, tế bào động vật — Tế bào động vật

Lời giải:

Đáp án đúng:

Câu 17:

Cho các cấp độ tổ chức của thế giới sống: Nguyên tử, phân tử, bào quan, mô, cơ quan, hệ cơ quan, cơ thể. Có bao nhiêu cấp độ tổ chức sống được cấu tạo từ tế bào?

Lời giải: