Câu hỏi:

Khi nói về đột biến số lượng NST, kết luận nào sau đây không đúng?

Colchicine cản trở sự hình thành thoi vô sắc nên dẫn tới làm phát sinh đột biến đa bội.

Các đột biến số lượng NST đều làm tăng hàm lượng DNA ở trong nhân tế bào.

Đột biến đa bội lẻ thường không có khả năng sinh sản hữu tính.

Đột biến lệch bội dạng thể một có tần số cao hơn đột biến lệch bội dạng thể không.

Trả lời:

Đáp án đúng: A

Đột biến lệch bội dạng thể một (2n-1) có tần số *thấp hơn* đột biến lệch bội dạng thể không (2n+1) vì:

Thể một thường gây chết hoặc giảm sức sống do mất cân bằng gen nghiêm trọng hơn.
Thể không có thể dễ dàng hình thành hơn trong quá trình giảm phân do các cơ chế như không phân ly NST.

Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài

20+ Đề thi thử TN THPT môn Sinh học có hướng dẫn giải - Đề số 18

10/09/2025

0 lượt thi

0 / 28

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 12:

Cho các thông tin về diễn thế sinh thái như sau:

(1) Xuất hiện ở môi trường đã có một quần xã sinh vật từng sống.

(2) Có sự biến đổi tuần tự của quần xã qua các giai đoạn tương ứng với sự biến đổi của môi trường.

(3) Song song với quá trình biến đổi tuần tự quần xã trong diễn thế là quá trình biến đổi về các điều kiện tự nhiên của môi trường.

(4) Luôn dẫn tới quần xã bị suy thoái.

Các thông tin phản ánh sự giống nhau giữa diễn thế nguyên sinh và diễn thế thứ sinh là

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Diễn thế nguyên sinh và diễn thế thứ sinh đều có các đặc điểm chung sau:

(2) Có sự biến đổi tuần tự của quần xã qua các giai đoạn tương ứng với sự biến đổi của môi trường.

(3) Song song với quá trình biến đổi tuần tự quần xã trong diễn thế là quá trình biến đổi về các điều kiện tự nhiên của môi trường.

(1) chỉ đúng với diễn thế thứ sinh.

(4) sai. Không phải lúc nào diễn thế cũng dẫn đến suy thoái, diễn thế có thể dẫn đến một quần xã ổn định.

Câu 13:

Phần III. Câu trắc nghiệm trả lời ngắn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến 6. Thí sinh điền kết quả mỗi câu vào mỗi ô trả lời tương ứng theo hướng dẫn của phiếu trả lời.

Khi quan sát quá trình phân bào của một tế bào sinh dưỡng ở một loài sinh vật, một học sinh đã vẽ lại hình dưới đây:

Hãy viết liền các chữ cái theo thứ tự lần lượt của quá trình phân bào

Lời giải:

Đáp án đúng:

Dựa vào hình ảnh, ta thấy quá trình phân bào diễn ra theo thứ tự: K, A, I, D, B, E, H, C, G, L, M, N.

Câu 14:

Khi nghiên cứu DNA của 1 chủng vi khuẩn thu được bảng sau:

Chủng vi khuẩn	Số lượng nitrogenous base (đơn vị: nucleotide)
Chủng vi khuẩn	A	T	G	C
Mạch I	600	700	900	600
Mạch II	700	600	600	900

DNA của 1 chủng vi khuẩn tiến hành nhân đôi 1 lần, tổng số nucleotide loại A môi trường cần cung cấp cho quá trình này là bao nhiêu?

Lời giải:

Đáp án đúng:

Tổng số nucleotide loại A cần cung cấp là số lượng A ở cả hai mạch của DNA nhân với 2 (vì nhân đôi 1 lần).
Số lượng A ở mạch I là 600, số lượng A ở mạch II là 700. Vậy tổng số A cần là $(600 + 700) * 2 = 1300 * 2 = 2600$.

Câu 15:

Dưới đây là hình ảnh điện di trình tự hai gene (A và B, mỗi gene có 2 allele) của một con gà con (C), là con của gà mẹ (M) và một trong sáu gà trống (Tr) trong một quần thể. Hãy xác định gà trống nào là cha của gà con trong số 6 gà trống có kiểu gene tương ứng như hình?

Hãy xác định gà trống nào là cha của gà con trong số 6 gà trống có kiểu gene tương ứng như hình? (ảnh 1)

Lời giải:

Đáp án đúng:

Để xác định gà trống nào là cha của gà con, ta cần phân tích kiểu gene của gà con và so sánh với kiểu gene của gà mẹ và các gà trống.
Vì không có hình ảnh đi kèm, không thể xác định được kiểu gene của gà con, gà mẹ và các gà trống.
Do đó, không thể xác định được gà trống nào là cha của gà con.

Câu 16:

Phả hệ ở hình bên mô tả sự di truyền của bệnh M và bệnh N ở người, mỗi bệnh đều do 1 trong 2 allele của một gene quy định. Cả hai gene này đều nằm ở vùng không tương đồng trên nhiễm sắc thể giới tính X. Biết rằng không xảy ra đột biến và không có hoán vị gene.

Theo lí thuyết, xác suất sinh con thứ hai bị bệnh của cặp 9 - 10 là bao nhiêu? (ảnh 1)

Theo lí thuyết, xác suất sinh con thứ hai bị bệnh của cặp 9 - 10 là bao nhiêu?

Lời giải:

Đáp án đúng:

Để giải bài này, ta cần xác định kiểu gen của cặp 9-10 và xác suất sinh con bị bệnh của họ.

Bệnh M và N đều do gen lặn nằm trên NST X.

Cặp 1-2 đều không bị bệnh M và N, sinh ra con gái 5 bị cả 2 bệnh, vậy cặp 1-2 có kiểu gen $X_M^AX_m^a$ và $X_N^AX_n^a$.

Suy ra kiểu gen của cặp 1 là $X_M^AX_m^aX_N^AX_n^a$, kiểu gen của cặp 2 là $X_M^AYX_N^AY$.

Người số 7 có kiểu gen $X_M^AX_M^AX_N^aX_N^a$ hoặc $X_M^AX_m^AX_N^aX_N^a$. Vì người số 7 nhận 1 NST X từ bố (người số 3) và 1 NST X từ mẹ (người số 4)

Người số 8 có kiểu gen $X_M^AYX_N^AY$.

Cặp 7-8 sinh ra người số 9 không bị bệnh, vậy người số 7 phải có kiểu gen $X_M^AX_M^AX_N^aX_n^a$. Khi đó người số 9 có kiểu gen $X_M^AX_M^AX_n^AY$ hoặc $X_M^AX_m^AX_n^AY$ với tỉ lệ 1:1.

Người số 10 có kiểu hình không bệnh, nhận NST $X_N^a$ từ mẹ (người số 6). Mà người số 5 bị bệnh nên người số 6 có kiểu gen $X_N^AX_n^a$. Do đó người số 10 có kiểu gen $X_M^AX_m^AX_N^AX_n^a$

Vậy cặp 9-10 có kiểu gen: $(X_M^AX_M^AX_n^AY : X_M^AX_m^AX_n^AY) imes X_M^AX_m^AX_N^AX_n^a$

Để sinh con bị bệnh, cặp 9-10 phải có kiểu gen $X_M^AX_m^AX_n^AY imes X_M^AX_m^AX_N^AX_n^a$.
Khi đó, xác suất sinh con bị bệnh M là $\frac{1}{2} \times \frac{1}{2} = \frac{1}{4}$.
Xác suất sinh con bị bệnh N là $\frac{1}{2} \times \frac{1}{2} = \frac{1}{4}$.
Vậy xác suất sinh con bị bệnh là $\frac{1}{4} \times \frac{1}{2} = \frac{1}{8}$

Câu 17:

“Gió, bão làm phát tán một số cá thể bọ rùa từ đất liền ra một hòn đảo ở cách xa, thành lập nên quần thể bọ rùa mới. Quần thể bọ rùa trên đảo có tần số kiểu gene khác biệt với quần thể gốc ở đất liền. Quần thể sau đó gia tăng về kích thước. Trong quá trình tồn tại, quần thể bọ rùa xuất hiện một số cá thể có màu sắc cánh khác hoàn toàn so với các cá thể đang tồn tại. Các cá thể này có sức sống và sinh sản bình thường nên qua nhiều thế hệ, kiểu hình này lan rộng trong quần thể bọ rùa trên đảo, cấu trúc di truyền của quần thể bọ rùa trên đảo cũng ngày càng khác xa với bọ rùa trong đất liền.” Đoạn nội dung trên mô tả sự tác động của bao nhiêu nhân tố tiến hoá?

Lời giải: