Câu hỏi:

Hình bên dưới là đồ thị mô tả vận tốc theo thời gian của một học sinh đi xe máy khi học sinh này bắt đầu lên dốc cầu rồi sau đó xuống dốc. Tốc độ trung bình của học sinh này từ lúc bắt đầu lên dốc đến lúc dừng lại là bao nhiêu m/s? (Kết quả làm tròn đến ba chữ số có nghĩa)

Trả lời:

Đáp án đúng:

Để tính tốc độ trung bình, ta cần tìm quãng đường đi được và thời gian đi hết quãng đường đó.
- Quãng đường đi được bằng diện tích dưới đồ thị vận tốc - thời gian.
- Thời gian đi là 4 (s)
Ta thấy phần đồ thị từ 0s đến 4s là một hình thang. Diện tích hình thang này là:
$S = \frac{1}{2} * h * (a + b) = \frac{1}{2} * 1 * (2 + 4) = 1.5 * 4 = 6$ (m)
Vậy, quãng đường đi được là 6 m.
Tốc độ trung bình là: $v_{tb} = \frac{S}{t} = \frac{6}{4} = 1.5$ (m/s)

Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài

20+ Câu trắc nghiệm giữa HK1 Vật lí 10 - KNTT - Đề 3

18/09/2025

0 lượt thi

0 / 21

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 19:

B. TỰ LUẬN

Một viên bi đang chuyển động trên một mặt sàn nằm ngang có độ cao 4,9 m so với mặt đất. Khi rời khỏi mép sàn, tốc độ của viên bi là 10 m/s. Bỏ qua sức cản của không khí, lấy $g = 9,8{\rm{ m/}}{{\rm{s}}^2}$. Tốc độ của viên bi khi chạm đất là bao nhiêu m/s? (Kết quả làm tròn đến hai chữ số có nghĩa)

Lời giải:

Đáp án đúng:

Gọi $v_0$ là vận tốc ban đầu của viên bi khi rời khỏi mép sàn, $h$ là độ cao của sàn so với mặt đất, và $v$ là vận tốc của viên bi khi chạm đất.

Ta có công thức tính vận tốc khi chạm đất:

$v = \sqrt{v_0^2 + 2gh}$

Thay số:

$v = \sqrt{10^2 + 2 * 9.8 * 4.9} = \sqrt{100 + 96.04} = \sqrt{196.04} \approx 14.00 \, m/s$

Làm tròn đến hai chữ số có nghĩa, ta được $v \approx 14 \, m/s$.

Câu 20:

Một chiếc xe chạy liên tục trong 2,5 giờ, trong 1 giờ đầu, tốc độ trung bình của xe là 60 km/h, trong 1,5 giờ sau, tốc độ trung bình của xe là 40 km/h. Tính tốc độ trung bình của xe trong toàn bộ khoảng thời gian chuyển động

Lời giải:

Đáp án đúng:

Gọi $v_{tb}$ là tốc độ trung bình của xe trong toàn bộ thời gian chuyển động.

Quãng đường đi được trong 1 giờ đầu là: $s_1 = v_1 * t_1 = 60 * 1 = 60$ (km)

Quãng đường đi được trong 1,5 giờ sau là: $s_2 = v_2 * t_2 = 40 * 1.5 = 60$ (km)

Tổng quãng đường đi được là: $s = s_1 + s_2 = 60 + 60 = 120$ (km)

Tổng thời gian đi là: $t = 2.5$ (giờ)

Tốc độ trung bình của xe là: $v_{tb} = \frac{s}{t} = \frac{120}{2.5} = 48$ (km/h)

Vậy tốc độ trung bình của xe trong toàn bộ khoảng thời gian chuyển động là 48 km/h.

Câu 21:

Một chiếc thuyền đi từ A đến B cách nhau 6 km trên một đường thẳng rồi trở về A. Biết rằng vận tốc của thuyền so với nước yên lặng là 5 km/h, vận tốc nước chảy là 1 km/h. Thời gian chuyển động của thuyền cả đi và về là bao nhiêu? Biết rằng nước chảy từ A đến B

Lời giải:

Đáp án đúng:

Gọi $v_t$ là vận tốc của thuyền so với nước, $v_n$ là vận tốc của nước.

Thời gian thuyền đi từ A đến B (xuôi dòng) là:

$t_{AB} = \frac{AB}{v_t + v_n} = \frac{6}{5 + 1} = \frac{6}{6} = 1$ (h)

Thời gian thuyền đi từ B về A (ngược dòng) là:

$t_{BA} = \frac{BA}{v_t - v_n} = \frac{6}{5 - 1} = \frac{6}{4} = 1.5$ (h)

Vậy tổng thời gian đi và về là:

$t = t_{AB} + t_{BA} = 1 + 1.5 = 2.5$ (h).

Nhưng đáp án này không có trong các lựa chọn. Xem xét lại đề bài. Có thể có lỗi đánh máy. Nếu khoảng cách là 6km, vận tốc thuyền là 5km/h và vận tốc nước là 1 km/h thì thời gian đi và về là 2.5h, không có đáp án đúng. Đề nghị xem xét lại đề bài hoặc các đáp án.

Câu 1:

A. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN

PHẦN I. Câu trắc nhiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.

Phương pháp chủ đạo trong nghiên cứu của Vật lí bao gồm phương pháp

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Phương pháp chủ đạo trong nghiên cứu Vật lí là thực nghiệm và sử dụng các mô hình để giải thích và dự đoán các hiện tượng.

Thực nghiệm: Tiến hành các thí nghiệm để kiểm tra và xác nhận các giả thuyết.
Mô hình: Xây dựng các mô hình lý thuyết để đơn giản hóa và mô tả các hiện tượng phức tạp.

Câu 2:

Biển báo nào dưới đây có ý nghĩa lưu ý cẩn thận?

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Hình 1 là biển báo 'Chú ý nguy hiểm'. Các biển báo khác không có ý nghĩa tương tự.
Do đó, đáp án là Hình 1.

Câu 3:

Dùng một thước đo chiều dài có độ chia nhỏ nhất là 1mm. Thực hiện đo 5 lần khoảng cách d giữa hai điểm A và B đều cho cùng một giá trị 0,675 m. Kết quả đo được viết là

Lời giải: