JavaScript is required

Câu hỏi:

Đọc đoạn trích sau:

TA YÊU QUÊ TA

Yêu từng bờ ruộng, lối mòn

Đỏ tươi bông gạo, biếc rờn ngàn dâu.

Yêu con sông mặt sóng xao,

Dòng sông tuổi nhỏ rì rào hát ca.

Yêu hàng ớt đã ra hoa

Đám dưa trổ nụ, đám cà trổ bông.

Yêu sao tiếng mẹ ru nồng,

Tiếng thoi lách cách bên nong dâu tằm.

(Lê Anh Xuân, Thơ Thiếu nhi chọn lọc, NXB Văn học, 2017, tr.94)

Câu 6. Dòng nào sau đây nhận xét đúng nhất về thông điệp mà tác giả muốn gửi gắm qua bài thơ?

A.

Yêu quê hương là yêu những âm thanh quen thuộc.

B.

Yêu quê hương là yêu cánh đồng, dòng sông tuổi nhỏ.

C.

Yêu quê hương là luôn nhớ da diết mỗi khi xa cách.

D.

Yêu quê hương là luôn nhớ da diết mỗi khi xa cách.

Trả lời:

Đáp án đúng: D


Bài thơ thể hiện tình yêu quê hương qua những hình ảnh thân thuộc và gần gũi như bờ ruộng, lối mòn, bông gạo, dòng sông, tiếng mẹ ru, tiếng thoi dệt vải. Thông điệp chính là yêu quê hương là yêu những điều bình dị nhất.

Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài

10 Câu Hỏi Ôn Tập Kiểm Tra Học Kì I - Ngữ Văn 6 - Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống - Đề Số 03 (Kèm hướng dẫn giải)

50+ Câu Hỏi Ôn Tập Kiểm Tra Học Kì I - Ngữ Văn 6 - Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống là tài liệu cung cấp hơn 50 câu hỏi ôn tập trọng tâm theo chương trình Ngữ văn 6 - Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống, hỗ trợ học sinh củng cố kiến thức về văn bản, tiếng Việt và kỹ năng viết. Đây là nguồn luyện tập hữu ích giúp các em làm quen dạng đề, tăng tự tin trước bài kiểm tra học kì I.

10/11/2025
0 lượt thi
0 / 10
Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 7:

Đọc đoạn trích sau:

TA YÊU QUÊ TA

Yêu từng bờ ruộng, lối mòn

Đỏ tươi bông gạo, biếc rờn ngàn dâu.

Yêu con sông mặt sóng xao,

Dòng sông tuổi nhỏ rì rào hát ca.

Yêu hàng ớt đã ra hoa

Đám dưa trổ nụ, đám cà trổ bông.

Yêu sao tiếng mẹ ru nồng,

Tiếng thoi lách cách bên nong dâu tằm.

(Lê Anh Xuân, Thơ Thiếu nhi chọn lọc, NXB Văn học, 2017, tr.94)

Câu 7. Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ điệp ngữ trong bài thơ

Lời giải:
A

- Chỉ ra biện pháp tu từ điệp ngữ: “yêu”


- Tác dụng:


+ Góp phần tạo nhịp điệu hài hòa, tạo sự liên kết chặt chẽ, giúp cho cách diễn đạt thêm lôi cuốn, hấp dẫn.


+ Nhấn mạnh, làm nổi bật tình yêu quê hương tha thiết của tác giả. Yêu quê hương là yêu tất cả những gì gần gũi, bình dị.


+ Khơi gợi trong lòng người đọc tình yêu quê, nhắn nhủ mọi người luôn gần gũi, gắn bó với quê hương mình.


*Cách cho điểm:


- Học sinh chỉ đúng biện pháp tu từ điệp ngữ cho 0,5 điểm. Học sinh chỉ sai không cho điểm và không chấm tác dụng.


- Học sinh nêu được 1 tác dụng đúng cho 0,25 điểm, từ 2 tác dụng đúng trở lên cho điểm tối đa.


- Phần nêu tác dụng học sinh có thể có cách diễn đạt khác hợp lí, linh hoạt, sáng tạo vẫn cho điểm tối đa.

Câu 8:

Đọc đoạn trích sau:

TA YÊU QUÊ TA

Yêu từng bờ ruộng, lối mòn

Đỏ tươi bông gạo, biếc rờn ngàn dâu.

Yêu con sông mặt sóng xao,

Dòng sông tuổi nhỏ rì rào hát ca.

Yêu hàng ớt đã ra hoa

Đám dưa trổ nụ, đám cà trổ bông.

Yêu sao tiếng mẹ ru nồng,

Tiếng thoi lách cách bên nong dâu tằm.

(Lê Anh Xuân, Thơ Thiếu nhi chọn lọc, NXB Văn học, 2017, tr.94)

Câu 8. Theo em, quê hương có vai trò gì trong cuộc sống mỗi người?

Lời giải:
A

Vai trò của quê hương:


- Là nơi con người sinh ra và lớn lên.


- Là nơi lưu giữ những kỷ niệm tuổi thơ tươi đẹp.


- Là động lực giúp con người có ý thức phấn đấu hoàn thiện bản thân.


- Giúp mỗi người thấm thía ý nghĩa cuộc sống và không quên nguồn cội.


*Cách cho điểm:


- Học sinh nêu được đúng 3 vai trò trở lên cho 1,0 điểm; 2 vai trò cho 0,5 điểm, 1 vai trò cho 0,25 điểm.


- Học sinh có thể có cách diễn đạt khác hợp lí, linh hoạt, sáng tạo vẫn cho điểm tối đa.

Câu 9:

Đọc đoạn trích sau:

TA YÊU QUÊ TA

Yêu từng bờ ruộng, lối mòn

Đỏ tươi bông gạo, biếc rờn ngàn dâu.

Yêu con sông mặt sóng xao,

Dòng sông tuổi nhỏ rì rào hát ca.

Yêu hàng ớt đã ra hoa

Đám dưa trổ nụ, đám cà trổ bông.

Yêu sao tiếng mẹ ru nồng,

Tiếng thoi lách cách bên nong dâu tằm.

(Lê Anh Xuân, Thơ Thiếu nhi chọn lọc, NXB Văn học, 2017, tr.94)

Câu 9. Bài thơ “Ta yêu quê ta” đã khơi gợi trong em những tình cảm đẹp đẽ. Em nhận thấy mình cần phải làm gì để góp phần xây dựng quê hương giàu đẹp?

Lời giải:
A

Gợi ý:


- Giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của quê hương.


- Học tập tốt, rèn luyện tốt để mai này góp phần xây dựng quê hương, đất nước giàu đẹp.


- Tuyên truyền cho mọi người hiểu được vai trò của quê hương.


- Giới thiệu hình ảnh tươi đẹp của quê hương với bạn bè quốc tế,…


*Cách cho điểm:


- Học sinh nêu được 3 việc làm đúng trở lên cho 1,0 điểm; 2 việc làm cho 0,5 điểm, 1 việc làm cho 0,25 điểm.


- Học sinh có thể có cách diễn đạt khác hợp lí, linh hoạt, sáng tạo vẫn cho điểm tối đa. 


Gợi ý:


- Giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của quê hương.


- Học tập tốt, rèn luyện tốt để mai này góp phần xây dựng quê hương, đất nước giàu đẹp.


- Tuyên truyền cho mọi người hiểu được vai trò của quê hương.


- Giới thiệu hình ảnh tươi đẹp của quê hương với bạn bè quốc tế,…


*Cách cho điểm:


- Học sinh nêu được 3 việc làm đúng trở lên cho 1,0 điểm; 2 việc làm cho 0,5 điểm, 1 việc làm cho 0,25 điểm.


- Học sinh có thể có cách diễn đạt khác hợp lí, linh hoạt, sáng tạo vẫn cho điểm tối đa. 

Câu 10:

Phần II. Viết (4,0 điểm)

Em hãy viết bài văn miêu tả một cảnh sinh hoạt gia đình mà em đã có dịp tham gia hoặc chứng kiến.

Lời giải:
A

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự:


Đủ 3 phần mở bài, thân bài, kết bài; các ý được sắp xếp theo một trình tự hợp lí.


b. Xác định đúng yêu cầu của đề:


Tả một cảnh sinh hoạt gia đình mà em đã có dịp tham gia hoặc chứng kiến.


c. Đảm bảo yêu cầu đối với kiểu bài


HS có thể triển khai bài viết theo nhiều cách, nhưng cần đảm bảo các yêu cầu sau:


a. Mở bài: Giới thiệu cảnh sinh hoạt mà em định tả.


b. Thân bài: Miêu tả cảnh sinh hoạt.


- Tả bao quát khung cảnh gia đình và ấn tượng chung về cảnh sinh hoạt.


- Tả cụ thể cảnh sinh hoạt theo trình tự hợp lí; hoạt động cụ thể của những người tham gia.


- Thể hiện cảm xúc khi quan sát, chứng kiến hoặc tham gia cảnh sinh hoạt.


Lưu ý: Miêu tả cảnh sinh hoạt có sử dụng các biện pháp tu từ như so sánh, nhân hóa… và những từ ngữ thể hiện chân thực tình cảm, suy nghĩ để bài viết thêm sinh động, hấp dẫn.


c. Kết bài: Nêu suy nghĩ, đánh giá của người viết.


d. Chính tả, ngữ pháp


Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt.


e. Sáng tạo


Bố cục mạch lạc, ngôn ngữ trong sáng, sinh động, sáng tạo, có giọng điệu riêng.

Câu 1:

Phần I. Đọc hiểu (6,0 điểm)

Đọc đoạn trích sau:

TA YÊU QUÊ TA

Yêu từng bờ ruộng, lối mòn

Đỏ tươi bông gạo, biếc rờn ngàn dâu.

Yêu con sông mặt sóng xao,

Dòng sông tuổi nhỏ rì rào hát ca.

Yêu hàng ớt đã ra hoa

Đám dưa trổ nụ, đám cà trổ bông.

Yêu sao tiếng mẹ ru nồng,

Tiếng thoi lách cách bên nong dâu tằm.

(Lê Anh Xuân, Thơ Thiếu nhi chọn lọc, NXB Văn học, 2017, tr.94)

Câu 1. Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào?

Lời giải:
Đáp án đúng: C
Thể thơ lục bát là thể thơ truyền thống của Việt Nam, thường có dòng 6 tiếng và dòng 8 tiếng xen kẽ. Bài thơ 'Ta yêu quê ta' tuân theo cấu trúc này.
Câu 2:

Đọc đoạn trích sau:

TA YÊU QUÊ TA

Yêu từng bờ ruộng, lối mòn

Đỏ tươi bông gạo, biếc rờn ngàn dâu.

Yêu con sông mặt sóng xao,

Dòng sông tuổi nhỏ rì rào hát ca.

Yêu hàng ớt đã ra hoa

Đám dưa trổ nụ, đám cà trổ bông.

Yêu sao tiếng mẹ ru nồng,

Tiếng thoi lách cách bên nong dâu tằm.

(Lê Anh Xuân, Thơ Thiếu nhi chọn lọc, NXB Văn học, 2017, tr.94)

Câu 2. Trong hai dòng thơ sau, những tiếng nào được gieo vần với nhau?

“Yêu con sông mặt sóng xao,

Dòng sông tuổi nhỏ rì rào hát ca.”

Lời giải:
Bạn cần đăng ký gói VIP để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn. Nâng cấp VIP
Câu 3:

Đọc đoạn trích sau:

TA YÊU QUÊ TA

Yêu từng bờ ruộng, lối mòn

Đỏ tươi bông gạo, biếc rờn ngàn dâu.

Yêu con sông mặt sóng xao,

Dòng sông tuổi nhỏ rì rào hát ca.

Yêu hàng ớt đã ra hoa

Đám dưa trổ nụ, đám cà trổ bông.

Yêu sao tiếng mẹ ru nồng,

Tiếng thoi lách cách bên nong dâu tằm.

(Lê Anh Xuân, Thơ Thiếu nhi chọn lọc, NXB Văn học, 2017, tr.94)

Câu 3. Dòng thơ nào sau đây gợi tả màu sắc cảnh vật quê hương?

Lời giải:
Bạn cần đăng ký gói VIP để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn. Nâng cấp VIP
Câu 4:

Đọc đoạn trích sau:

TA YÊU QUÊ TA

Yêu từng bờ ruộng, lối mòn

Đỏ tươi bông gạo, biếc rờn ngàn dâu.

Yêu con sông mặt sóng xao,

Dòng sông tuổi nhỏ rì rào hát ca.

Yêu hàng ớt đã ra hoa

Đám dưa trổ nụ, đám cà trổ bông.

Yêu sao tiếng mẹ ru nồng,

Tiếng thoi lách cách bên nong dâu tằm.

(Lê Anh Xuân, Thơ Thiếu nhi chọn lọc, NXB Văn học, 2017, tr.94)

Câu 4. Trong bốn dòng thơ cuối, cảnh vật quê hương được hiện lên qua những hình ảnh nào?

Lời giải:
Bạn cần đăng ký gói VIP để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn. Nâng cấp VIP
Câu 5:

Đọc đoạn trích sau:

TA YÊU QUÊ TA

Yêu từng bờ ruộng, lối mòn

Đỏ tươi bông gạo, biếc rờn ngàn dâu.

Yêu con sông mặt sóng xao,

Dòng sông tuổi nhỏ rì rào hát ca.

Yêu hàng ớt đã ra hoa

Đám dưa trổ nụ, đám cà trổ bông.

Yêu sao tiếng mẹ ru nồng,

Tiếng thoi lách cách bên nong dâu tằm.

(Lê Anh Xuân, Thơ Thiếu nhi chọn lọc, NXB Văn học, 2017, tr.94)

Câu 5. Từ “bông” trong dòng thơ “Đám dưa trổ nụ, đám cà trổ bông” đồng âm với từ “bông” trong trường hợp nào dưới đây?

Lời giải:
Bạn cần đăng ký gói VIP để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn. Nâng cấp VIP
Giáo Án Word & PPT Tiếng Anh 12 ILSW

Trọn Bộ Giáo Án Word & PowerPoint Tiếng Anh 12 – I-Learn Smart World – Năm Học 2025-2026

177 tài liệu315 lượt tải
Giáo Án Word & PPT Tiếng Anh 12 Global Success

Trọn Bộ Giáo Án Word & PowerPoint Tiếng Anh 12 – Global Success – Năm Học 2025-2026

107 tài liệu758 lượt tải
Giáo Án Word & PowerPoint Hóa Học 12 KNTT

Trọn Bộ Giáo Án Word & PowerPoint Hóa Học 12 – Kết Nối Tri Thức – Năm Học 2025-2026

111 tài liệu1058 lượt tải
Giáo Án Word & PowerPoint Hóa Học 12 CTST

Trọn Bộ Giáo Án Word & PowerPoint Hóa Học 12 – Chân Trời Sáng Tạo – Năm Học 2025-2026

111 tài liệu558 lượt tải
Giáo Án Word & PowerPoint Công Nghệ 12 KNTT

Trọn Bộ Giáo Án Word & PowerPoint Công Nghệ 12 – Kết Nối Tri Thức – Năm Học 2025-2026

111 tài liệu782 lượt tải
Giáo Án Word & PowerPoint Địa Lí 12 CTST

Trọn Bộ Giáo Án Word & PowerPoint Địa Lí 12 – Chân Trời Sáng Tạo – Năm Học 2025-2026

111 tài liệu0 lượt tải