Câu hỏi:

Cho đoạn thông tin sau:

"Công nghiệp văn hoá Việt Nam bao gồm: quảng cáo; kiến trúc; phần mềm và các trò chơi giải trí; thủ công mĩ nghệ; thiết kế; điện ảnh; xuất bản; thời trang; nghệ thuật biểu diễn; mĩ thuật, nhiếp ảnh và triển lãm; truyền hình và phát thanh; du lịch văn hoá. Phát triển các ngành công nghiệp văn hóa không chỉ mang lại lợi ích kinh tế mà còn góp phần quảng bá, lan tỏa những giá trị lịch sử, văn hóa của dân tộc. Đây là cách để giữ gìn bản sắc, đồng thời giới thiệu hình ảnh đất nước và con người Việt Nam ra thế giới."

(Theo Chiến lược phát triển các ngành công nghiệp văn hoá đến năm 2020, tầm nhìn đến năm 2030 do Thủ tướng Chính phủ Việt Nam phê duyệt ngày 8 - 9 - 2016).

Công nghiệp văn hóa Việt Nam bao gồm các lĩnh vực như quảng cáo, kiến trúc, điện ảnh, thời trang, xuất bản, truyền hình, phát thanh và du lịch văn hóa.

Sử học có vai trò quan trọng trong việc cung cấp tri thức, ý tưởng và cảm hứng cho các ngành nghề thuộc lĩnh vực công nghiệp văn hóa.

Khi công nghiệp văn hóa phát triển thì các giá trị lịch sử - văn hóa ít được quảng bá ra cộng đồng, chỉ giới hạn trong nghiên cứu hàn lâm.

Học sinh có thể tham gia quảng bá giá trị di sản lịch sử - văn hóa qua các hoạt động công nghiệp văn hóa như sáng tác, thiết kế, làm video, tham gia câu lạc bộ lịch sử hoặc du lịch cộng đồng.

Trả lời:

Đáp án đúng: Sai, Sai, Sai, Sai

Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài

20+ Câu trắc nghiệm giữa HK1 Lịch sử 10 - KNTT - Đề 2

18/09/2025

0 lượt thi

0 / 16

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 1:

Sử học nghiên cứu về đối tượng nào sau đây?

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Sử học là ngành khoa học nghiên cứu về toàn bộ quá khứ của loài người, bao gồm các sự kiện, nhân vật, quá trình và mối quan hệ trong quá khứ.

Câu 2:

Yếu tố nào sau đây dẫn đến sự chênh lệch giữa quá khứ lịch sử đã diễn ra và sự hiểu biết của con người về nó?

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Sự chênh lệch giữa quá khứ lịch sử và sự hiểu biết về nó thường xuất phát từ chủ quan của người nghiên cứu. Mỗi nhà nghiên cứu có một cách tiếp cận, mục đích và thái độ khác nhau khi nghiên cứu và diễn giải lịch sử, dẫn đến những hiểu biết khác nhau về cùng một sự kiện. Các yếu tố khác như tính khách quan của hiện thực lịch sử, sự thay đổi theo thời gian, hay quy luật phát triển của sự kiện lịch sử, dù quan trọng, nhưng không trực tiếp tạo ra sự chênh lệch trong nhận thức như yếu tố chủ quan của nhà nghiên cứu.

Câu 3:

Di sản văn hóa là một bộ phận của lĩnh vực nào sau đây?

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Di sản văn hóa là một phần quan trọng của khoa học xã hội, nghiên cứu về các giá trị văn hóa, lịch sử của một cộng đồng hoặc quốc gia.

Câu 4:

Sử học có vai trò quan trọng trong công tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản vì

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Sử học cung cấp thông tin chính xác, có hệ thống về lịch sử, văn hóa, xã hội liên quan đến di sản. Nhờ đó, các nhà nghiên cứu, quản lý di sản có cơ sở khoa học để đánh giá giá trị, xây dựng kế hoạch bảo tồn và phát huy di sản một cách hiệu quả. Việc nghiên cứu di sản cần dựa trên các bằng chứng lịch sử xác thực để đưa ra các kết luận chính xác. Do đó, đáp án chính xác là 'cung cấp cơ sở khoa học cho việc nghiên cứu di sản.'

Câu 5:

Sự kết hợp giữa bảo tồn và phát huy giá trị của di sản văn hóa sẽ đem lại lợi ích nào sau đây?

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Sự kết hợp giữa bảo tồn và phát huy giá trị của di sản văn hóa mang lại lợi ích là vừa giữ được giá trị gốc của di sản, vừa phục vụ cho sự phát triển của xã hội. Điều này có nghĩa là di sản văn hóa không chỉ được bảo tồn nguyên vẹn mà còn được sử dụng để tạo ra những giá trị mới, đóng góp vào sự phát triển kinh tế, xã hội và văn hóa của đất nước.

Câu 6:

Đặc điểm nào sau đây không phải của văn minh?

Lời giải: