Câu hỏi:
Câu 2. (4 điểm) Em hãy viết bài văn nghị luận xã hội đề xuất những giải pháp phù hợp để hạn chế sử dụng túi ni-lon trong đời sống hiện nay.
Đáp án đúng: A
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận
Đầy đủ 3 phần: Mở bài – Thân bài – Kết bài
b. Xác định đúng yêu cầu của đề:
đề xuất những giải pháp phù hợp để hạn chế sử dụng túi ni-lon trong đời sống hiện nay.
c. Triển khai
HS có thể triển khai bài viết theo nhiều cách, nhưng cần đảm bảo các yêu cầu sau:
I. MỞ BÀI
- Việc sử dụng túi ni-lon trong đời sống hiện nay.
- Việc lạm dụng túi ni-lông đã và đang gây ra những hậu quả khôn lường, đòi hỏi sự chung tay của toàn xã hội, đặc biệt là thế hệ trẻ, để tìm ra giải pháp khắc phục.
II. THÂN BÀI
1. Giải thích vấn đề
- Túi ni-lông là loại túi như thế nào ? ( Được làm từ nhựa polyethylene, có khả năng chống thấm nước và chịu được lực kéo đứt tốt. Túi ni-lông rất khó phân hủy trong môi trường tự nhiên. .. Trong quá trình phân hủy, túi ni-lông sẽ giải phóng ra các chất độc hại, gây ô nhiễm môi trường đất, nước và không khí.
2. Phân tích vấn đề
Thực trạng:
- Theo thống kê của Bộ Tài nguyên và Môi trường, mỗi ngày Việt Nam thải ra môi trường khoảng 25 triệu túi ni-lông...
- Các chất độc hại từ túi ni-lông có thể xâm nhập vào cơ thể qua đường hô hấp, tiêu hóa và da, gây ra nhiều bệnh nguy hiểm như ung thư, dị tật bẩm sinh...
Nguyên nhân:
Có nhiều nguyên nhân dẫn đến tình trạng lạm dụng túi ni-lông.
- Thứ nhất, do thói quen sử dụng túi ni-lông của người dân…
- Thứ hai, do ý thức bảo vệ môi trường của người dân còn hạn chế. ..
- Thứ ba, do công tác quản lý, kiểm soát việc sản xuất và sử dụng túi ni-lông chưa hiệu quả.
Hậu quả:
- Môi trường sống sẽ bị ô nhiễm nặng nề, ảnh hưởng đến sức khỏe của các thế hệ hiện tại và tương lai.
- Nguồn tài nguyên thiên nhiên sẽ bị cạn kiệt do việc sản xuất túi ni-lông tiêu tốn rất nhiều năng lượng và nguyên liệu.
3. Giải pháp
3.1. Nâng cao nhận thức cộng đồng:
- Các tổ chức chính phủ, trường học, cơ quan truyền thông cần:
+ Tổ chức các buổi tuyên truyền, hội thảo, cuộc thi về tác hại của túi ni-lông và lợi ích của việc sử dụng các sản phẩm thay thế thân thiện với môi trường.
+ Sử dụng các phương tiện truyền thông đại chúng như báo chí, truyền hình, mạng xã hội để lan tỏa thông điệp.
+ Dẫn chứng: Tại Việt Nam, chiến dịch "Chống rác thải nhựa" đã góp phần nâng cao nhận thức của người dân về vấn đề ô nhiễm môi trường do rác thải nhựa, trong đó có túi ni-lông.
3.2. Khuyến khích sử dụng túi thân thiện với môi trường:
- Các doanh nghiệp sản xuất, siêu thị, cửa hàng.
+ Sản xuất và cung cấp các loại túi thân thiện với môi trường như túi giấy, túi vải, túi tự hủy sinh học.
+ Tổ chức các chương trình khuyến mãi, giảm giá cho khách hàng sử dụng túi thân thiện với môi trường.
+ Các sản phẩm túi thân thiện với môi trường đa dạng về mẫu mã, chất lượng.
+ Việc cung cấp các sản phẩm thay thế túi ni-lông sẽ giúp người dân có nhiều lựa chọn hơn và dễ dàng thay đổi thói quen sử dụng.
+ Dẫn chứng: Tại nhiều siêu thị ở Việt Nam, việc sử dụng túi giấy thay thế túi ni-lông đã trở nên phổ biến.
3.3. Áp dụng chính sách thuế, phí đối với túi ni-lông:
- Chính phủ: cần áp dụng thuế, phí đối với việc sản xuất và sử dụng túi ni-lông. Sử dụng số tiền thu được để đầu tư vào các hoạt động bảo vệ môi trường.
+ Thông qua các văn bản pháp luật, chính sách về thuế, phí.
+ Chính sách thuế, phí sẽ tác động trực tiếp đến giá thành của túi ni-lông, từ đó khuyến khích người dân giảm thiểu việc sử dụng.
Dẫn chứng: Tại Ireland, việc áp dụng thuế đối với túi ni-lông đã giúp giảm 90% lượng tiêu thụ túi ni-lông trong vòng một năm.
3.4. Xây dựng hệ thống thu gom và xử lý túi ni-lông hiệu quả:
- Chính quyền địa phương, các doanh nghiệp xử lý chất thải cần:
+ Xây dựng các điểm thu gom túi ni-lông tại các khu dân cư, trường học, chợ. Đầu tư vào công nghệ xử lý túi ni-lông tiên tiến, thân thiện với môi trường.
+ Có nhiều thùng rác phân loại, hệ thống xử lý chất thải hiện đại.
- Việc thu gom và xử lý túi ni-lông đúng cách sẽ giúp giảm thiểu lượng túi ni-lông thải ra môi trường, đồng thời tạo ra nguồn nguyên liệu tái chế.
- Dẫn chứng: Tại Nhật Bản, hệ thống thu gom và tái chế rác thải nhựa, bao gồm cả túi ni-lông, đã đạt hiệu quả cao, góp phần giảm thiểu ô nhiễm môi trường.
III. KẾT BÀI
- Khẳng định lại vấn đề
- Liên hệ bản thân:
+ Luôn mang theo túi vải khi đi mua sắm, từ chối sử dụng túi ni-lông khi không cần thiết.
+ Thường xuyên chia sẻ thông tin về tác hại của túi ni-lông với bạn bè, người thân.
+ Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường do nhà trường tổ chức.
d. Chính tả, ngữ pháp
Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt, có sự sáng tạo trong cách viết.
e. Sáng tạo
- Nội dung: Bài văn thể hiện sự thấu hiểu có những ý mới mẻ, độc đáo phù hợp với lứa tuổi.
- Kĩ năng viết: Có những tìm tòi, lựa chọn từ ngữ, hình ảnh; sử dụng đa dạng các kiểu câu để thể hiện dụng ý của người viết…
Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài
30+ Câu Hỏi Ôn Tập Kiểm Tra Học Kì I - Ngữ Văn 9 - Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống được biên soạn bám sát chương trình và cấu trúc đánh giá hiện hành, giúp học sinh hệ thống hóa kiến thức trọng tâm của học kì I. Bộ câu hỏi đa dạng (trắc nghiệm, tự luận ngắn) tập trung vào đọc hiểu văn bản, tiếng Việt, nghị luận và thực hành viết, giúp rèn tư duy phân tích, cảm thụ và diễn đạt rõ ràng. Mỗi phần có gợi ý đáp án và định hướng làm bài, hỗ trợ tự luyện hiệu quả tại nhà hoặc trên lớp. Tài liệu phù hợp cho giáo viên tham khảo khi xây dựng đề và giúp học sinh tự tin trước các bài kiểm tra giữa kì, cuối kì.
Câu hỏi liên quan

Trọn Bộ Giáo Án Word & PowerPoint Tiếng Anh 12 – I-Learn Smart World – Năm Học 2025-2026

Trọn Bộ Giáo Án Word & PowerPoint Tiếng Anh 12 – Global Success – Năm Học 2025-2026

Trọn Bộ Giáo Án Word & PowerPoint Hóa Học 12 – Kết Nối Tri Thức – Năm Học 2025-2026

Trọn Bộ Giáo Án Word & PowerPoint Hóa Học 12 – Chân Trời Sáng Tạo – Năm Học 2025-2026

Trọn Bộ Giáo Án Word & PowerPoint Công Nghệ 12 – Kết Nối Tri Thức – Năm Học 2025-2026
