Câu hỏi:

Khi nói về phương pháp nghiên cứu di truyền người, liệu pháp gene và kỹ thuật thực hành quan sát đột biến nhiễm sắc thể, mỗi phát biểu sau đây là đúng hay sai?

Cho các mức độ cấu trúc siêu hiển vi của nhiễm sắc thể nhân thực sắp xếp theo chiều tăng dần của đường kính cấu trúc (từ nhỏ đến lớn):

(1) Sợi nhiễm sắc (sợi chất nhiễm sắc) có đường kính khoảng 30 nm.

(2) Chromatid ở kì giữa phân bào có đường kính khoảng 700 nm.

(3) Sợi cơ bản (sợi nucleosome) có đường kính khoảng 10 - 11 nm.

(4) Vùng xếp gấp (miền lặp) có đường kính khoảng 300 nm.

Hãy sắp xếp các cấp độ trên theo đúng trình tự tăng dần của đường kính cấu trúc siêu hiển vi. Viết câu trả lời dưới dạng một số gồm 4 chữ số

Cho các mô tả đặc điểm màu sắc hạt lúa mì trong quy luật tương tác cộng gộp đa gene không tương đồng:

(1) Kiểu gene có chứa từ 3 đến 5 allele trội có sắc màu đỏ vừa đến đỏ nhạt.

(2) Kiểu gene có chứa từ 1 đến 2 allele trội có màu hồng nhạt.

(3) Kiểu gene có chứa cả 6 allele trội có màu đỏ đậm nhất.

(4) Kiểu gene hoàn toàn không chứa allele trội nào (đồng hợp lặn) có màu trắng.

Hãy sắp xếp các mức độ màu sắc hạt lúa mì trên theo đúng trình tự giảm dần mức độ đậm của màu sắc hạt (từ đỏ đậm nhất đến hạt màu trắng). Viết câu trả lời dưới dạng một số gồm 4 chữ số

Cho biết tần số hoán vị gene giữa các cặp gene trên cùng một nhóm liên kết như sau: cặp gene A và B là 10%; cặp gene B và C là 6%; cặp gene A và C là 16%. Hãy sắp xếp trật tự phân bố của các gene này từ trái sang phải trên bản đồ di truyền. Viết câu trả lời dưới dạng một số gồm 3 chữ số liên tiếp đại diện cho số thứ tự của các gene tương ứng được ký hiệu:

(1) Gene C.

(2) Gene B.

(3) Gene A

Cho các sự kiện diễn ra trong quá trình phát sinh và hình thành một hợp tử đột biến lệch bội thể ba (2n + 1) trong giảm phân và thụ tinh ở động vật:

(1) Sự không phân ly của một cặp nhiễm sắc thể ở kì sau của quá trình giảm phân tạo giao tử.

(2) Hợp tử phát triển thành thể đột biến lệch bội thể ba mang bộ nhiễm sắc thể 2n + 1.

(3) Giao tử bất thường n + 1 kết hợp với giao tử bình thường n của đối phương trong thụ tinh.

(4) Tế bào 2n + 1 nguyên phân liên tục phát triển thành cơ thể mang hội chứng bệnh di truyền.

Hãy sắp xếp các sự kiện trên theo đúng trình tự cơ chế phát sinh và phát triển của thể lệch bội ba. Viết câu trả lời dưới dạng một số gồm 4 chữ số

Cho các bước thực hiện của phương pháp nghiên cứu phả hệ ở người:

(1) Vẽ cây sơ đồ phả hệ dùng các ký hiệu quốc tế thống nhất quy ước.

(2) Phân tích sơ đồ để xác định gene trội hay lặn, thường hay giới tính quy định.

(3) Theo dõi tính trạng bệnh di truyền xuất hiện qua nhiều thế hệ gia đình.

(4) Tính toán tính xác suất xuất hiện bệnh di truyền ở thế hệ con cháu tiếp theo.

Hãy sắp xếp các bước trên theo đúng trình tự kỹ thuật tiến hành phương pháp phả hệ. Viết câu trả lời dưới dạng một số gồm 4 chữ số

Cho các dạng biến đổi bộ nhiễm sắc thể của tế bào sinh giới:

(1) Thể lệch bội lệch ba nhiễm sắc thể ở cặp thường số 21 (hội chứng Down).

(2) Thể lệch bội lệch một XO ở cặp giới tính (hội chứng Turner).

(3) Thể đa bội lẻ tam bội 3n không có hạt ở các loài cây ăn quả.

(4) Đột biến chuyển đoạn tương hỗ lớn làm đổi chiều dài mào nhiễm sắc thể.

(5) Hiện tượng màng nhiễm sắc thể bị đảo đoạn 180^o không đổi số lượng gene.

(6) Quá trình lặp đoạn làm lặp lại gene amylase ở đại mạch tăng diệp lục.

Hãy liệt kê chỉ số của các hiện tượng di truyền được phân loại thuộc nhóm “Đột biến số lượng nhiễm sắc thể” (bao gồm lệch bội, đa bội) theo thứ tự tăng dần dưới dạng một số gồm 3 chữ số

Ở cấu trúc siêu hiển vi của nhiễm sắc thể sinh vật nhân thực, các hạt nucleosome cơ bản liên kết nối tiếp với nhau tạo thành sợi cơ bản nhờ thành phần nào sau đây?

Ở cấp độ tế bào, cơ chế di truyền đảm bảo truyền đạt nguyên vẹn thông tin di truyền từ tế bào mẹ sang tế bào con qua nguyên phân hoạt động dựa trên sự kết hợp của:

Theo học thuyết di truyền của Mendel, điều kiện quan trọng nhất để các cặp tính trạng tương phản di truyền phân ly hoàn toàn độc lập và tổ hợp tự do ở các thế hệ sau là: