JavaScript is required

Câu hỏi:

Hiện tượng tỏa nhiệt của hạt nảy mầm trong bình cách nhiệt chứng minh quá trình hô hấp tế bào đã biến đổi năng lượng hóa học thành:

A.

Quang năng.

B.

Động năng cơ học.

C.

Nhiệt năng.

D.

Hóa năng tích lũy trong ATP.

Trả lời:

Đáp án đúng: C


Năng lượng hóa học tích lũy trong chất dinh dưỡng hữu cơ khi bị phân giải trong hô hấp tế bào ti thể có một phần lớn bị tỏa ra dưới dạng nhiệt năng.

Đáp án đúng là: C.

Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài

Bài Tập Trắc Nghiệm Về Thực Hành: Hô Hấp Ở Thực Vật - Sinh Học 11 (Kèm Đáp Án Chi Tiết)

"Bài Tập Trắc Nghiệm Chương 1: Trao Đổi Chất Và Chuyển Hoá Năng Lượng Ở Sinh Vật - Sinh Học 11" là tài liệu rèn luyện bám sát chương trình Giáo dục phổ thông mới. Tài liệu tổng hợp hệ thống câu hỏi trắc nghiệm đa dạng bao phủ toàn bộ các chủ đề cốt lõi của Chương 1: từ trao đổi nước, khoáng, quang hợp, hô hấp ở thực vật đến tiêu hóa, hô hấp, tuần hoàn, bài tiết và cân bằng nội môi ở động vật. Qua đó, giúp học sinh củng cố toàn diện lý thuyết, phản xạ nhanh với các dạng câu hỏi chọn đáp án và tự tin đạt kết quả cao trong các bài kiểm tra định kỳ Sinh học 11.

14/08/2026
0 lượt thi
0 / 28
Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 15:

Thời gian ngâm hạt đậu xanh trong nước ấm thích hợp để chuẩn bị mẫu nảy mầm nhẹ cho buổi thực hành là bao lâu?

Lời giải:
Đáp án đúng: B

Thời gian ngâm nước ấm thích hợp nhất từ 4 - 6 giờ giúp hạt no nước, kích hoạt enzyme mầm hoạt động trương nở nảy mầm nhẹ để thực hành đạt kết quả nhanh.


Đáp án đúng là: B.

Câu 16:

Bình thủy tinh chứa hạt nảy mầm cần được nút chặt tối thiểu trong bao lâu trước khi tiến hành đưa que nhóm lửa vào thử nghiệm?

Lời giải:
Đáp án đúng: B

Cần nút chặt bình từ 1 - 2 giờ để tạo khoảng thời gian đủ cho hạt mầm hô hấp tiêu thụ sạch khí O2 tích lũy trong bình trước khi làm thí nghiệm cháy.


Đáp án đúng là: B.

Câu 17:

Chất khí nào được tạo thành từ hô hấp hạt nảy mầm đi qua ống dẫn khí gấp khúc làm đục dung dịch nước vôi trong?

Lời giải:
Đáp án đúng: C

Khí carbon dioxide (CO2) được giải phóng ra từ ti thể tế bào hạt mầm khuếch tán ra ngoài đi vào ống dẫn làm đục nước vôi trong.


Đáp án đúng là: C.

Câu 18:

Nhận định nào sau đây là đúng khi nói về đặc điểm chung của cả ba thí nghiệm thực hành hô hấp thực vật?

Lời giải:
Đáp án đúng: B

Cả ba thí nghiệm thực hành đều hướng tới mục tiêu chung là chứng minh và làm sáng tỏ các hiện tượng tiêu thụ, thải chất và tỏa năng lượng sống của hô hấp thực vật.


Đáp án đúng là: B.

Câu 19:

Khi nói về công tác chuẩn bị mẫu vật cho các bài thực nghiệm hô hấp ở thực vật, mỗi phát biểu sau đây là đúng hay sai?

A.

Hạt đậu xanh được ngâm nước ấm từ 4 - 6 giờ nhằm mục đích đánh thức phôi hạt, kích hoạt hệ enzyme hô hấp hoạt động mạnh mẽ

B.

Các hạt đậu luộc chín được sử dụng ở bình B nhằm mục đích so sánh đối chứng hoạt động hô hấp với hạt nảy mầm ở bình A

C.

Có thể thay thế hạt đậu xanh nảy mầm bằng các hạt thóc hoặc hạt ngô đã nảy mầm nhẹ mà kết quả thí nghiệm vẫn đạt độ chính xác tương đương

D.

Hạt đậu luộc chín ở bình B vẫn diễn ra quá trình hô hấp tế bào yếu và tỏa ra một lượng nhiệt năng nhỏ hơn bình A

Lời giải:
Đáp án đúng: Đúng, Đúng, Đúng, Sai

a) Ngâm nước ấm 4 - 6 giờ kích thích hạt mầm trương nước và đánh thức hệ enzyme hô hấp hoạt động tế bào mạnh mẽ để chuẩn bị nảy mầm.


b) Hạt đậu luộc chín đóng vai trò mẫu đối chứng ở bình B giúp khẳng định các hiện tượng sinh lý xảy ra hoàn toàn do hoạt động sống của hạt nảy mầm bình A.


c) Có thể thay thế hạt đậu xanh nảy mầm bằng các hạt thóc hoặc hạt ngô nảy mầm nhẹ vì chúng đều diễn ra quá trình hô hấp hiếu khí mạnh khi nảy mầm.


d) Hạt đậu luộc chín tế bào đã chết hoàn toàn nên không xảy ra hoạt động hô hấp sinh học và không có hiện tượng tỏa nhiệt lượng.


Đáp án đúng là: Đúng - Đúng - Đúng - Sai.

Câu 20:

Khi nói về tiến trình thực hiện và kết quả thí nghiệm chứng minh sự hấp thụ O2, mỗi phát biểu sau đây là đúng hay sai?

A.

Bình A chứa hạt mầm và bình B chứa hạt chín cần được nút chặt trong 1 - 2 giờ để tạo môi trường tích lũy và tiêu thụ khí kín trong bình

B.

Đưa nhanh que nhóm lửa đang cháy vào bình A chứa hạt nảy mầm thì ngọn lửa vẫn tiếp tục cháy sáng rực rỡ do có nhiều khí oxygen giải phóng ra

C.

Hiện tượng ngọn lửa bị tắt ngay ở bình A chứng tỏ lượng khí oxygen trong bình đã bị tiêu thụ hết do hoạt động hô hấp của hạt nảy mầm

D.

Ở bình B chứa hạt chín, ngọn lửa que nhóm tiếp tục cháy chứng tỏ hạt đã luộc chín không có hoạt động hô hấp tiêu thụ khí oxygen

Lời giải:
Bạn cần đăng ký gói VIP để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn. Nâng cấp VIP
Câu 21:

Khi nói về tiến trình thực hiện và cơ chế của thí nghiệm chứng minh sự giải phóng CO2, mỗi phát biểu sau đây là đúng hay sai?

A.

Đầu ngoài của ống dẫn khí gấp khúc từ bình hạt mầm cần được nhúng ngập sâu vào trong ống nghiệm chứa dung dịch nước vôi trong Ca(OH)2

B.

Khí CO2 giải phóng từ hô hấp hạt mầm di chuyển qua ống dẫn khí, kết hợp với dung dịch Ca(OH)2 tạo kết tủa trắng CaCO3 làm đục dung dịch

C.

Dung dịch nước vôi trong bị đục dần là do phản ứng kết tủa giữa khí oxygen giải phóng trong bình hạt với ion Ca2+ trong dung dịch

D.

Thí nghiệm chứng minh sự giải phóng khí CO2 có thể thực hiện thành công ngay cả khi nút cao su của bình chứa hạt mầm bị hở hoặc bị rò rỉ khí

Lời giải:
Bạn cần đăng ký gói VIP để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn. Nâng cấp VIP
Câu 22:

Khi nói về tiến trình thực hiện và dụng cụ ở thí nghiệm chứng minh sự tỏa nhiệt, mỗi phát biểu sau đây là đúng hay sai?

A.

Nhiệt kế y tế hoặc nhiệt kế kỹ thuật cần được cắm sâu vào vị trí trung tâm của khối hạt ở cả hai bình cách nhiệt A và B

B.

Việc dùng bông y tế chèn kín miệng bình xung quanh thân nhiệt kế nhằm mục đích ngăn cản nước ẩm bốc hơi làm hỏng nhiệt kế đo

C.

Sau 4 giờ thí nghiệm, chỉ số nhiệt độ trên nhiệt kế ở bình B chứa hạt luộc chín sẽ tăng lên nhanh chóng và cao hơn hẳn bình A chứa hạt mầm

D.

Thí nghiệm tỏa nhiệt chứng minh năng lượng tích lũy trong chất hữu cơ của hạt mầm đã được giải phóng một phần dưới dạng nhiệt năng ra ngoài

Lời giải:
Bạn cần đăng ký gói VIP để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn. Nâng cấp VIP
Câu 23:

Cho các bước thực hiện của quy trình thực hành chứng minh hô hấp tế bào ở hạt hấp thụ khí oxygen (O2):

(1) Đặt nút cao su nút chặt cả hai bình thủy tinh kín và để ở nhiệt độ phòng trong 1 đến 2 giờ.

(2) Mở nút cao su của bình thủy tinh và đưa nhanh que nhóm lửa đang cháy vào trong lòng bình để thử lửa.

(3) Cho một lượng thích hợp hạt đậu xanh nảy mầm vào bình A và lượng hạt đậu luộc chín đối chứng vào bình B.

(4) Theo dõi quan sát sự tắt lập tức của ngọn lửa ở bình A và sự tiếp tục cháy sáng của ngọn lửa ở bình B.

Hãy sắp xếp các bước trên theo đúng trình tự tiến hành thí nghiệm hấp thụ khí oxygen. Viết câu trả lời dưới dạng một số gồm 4 chữ số

Lời giải:
Bạn cần đăng ký gói VIP để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn. Nâng cấp VIP
Câu 24:

Cho các bước thực hiện của quy trình thực hành chứng minh hô hấp tế bào ở hạt giải phóng khí carbon dioxide (CO2):

(1) Lắp nút cao su có gắn ống dẫn khí gấp khúc nhúng đầu ngoài ống sâu vào ống nghiệm chứa nước vôi trong Ca(OH)2.

(2) Để yên toàn bộ mô hình hệ thống thí nghiệm ở điều kiện nhiệt độ phòng trong khoảng từ 1 đến 2 giờ.

(3) Quan sát sự xuất hiện kết tủa trắng calcium carbonate và độ vẩn đục của dung dịch nước vôi trong.

(4) Cho một lượng thích hợp khoảng 100g đến 200g hạt đậu xanh đang nảy mầm nhẹ vào bình thủy tinh sạch.

Hãy sắp xếp các bước trên theo đúng trình tự tiến hành thí nghiệm giải phóng khí CO2. Viết câu trả lời dưới dạng một số gồm 4 chữ số

Lời giải:
Bạn cần đăng ký gói VIP để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn. Nâng cấp VIP
Giáo Án Word & PPT Tiếng Anh 12 ILSW

Trọn Bộ Giáo Án Word & PowerPoint Tiếng Anh 12 – I-Learn Smart World – Năm Học 2025-2026

177 tài liệu315 lượt tải
Giáo Án Word & PPT Tiếng Anh 12 Global Success

Trọn Bộ Giáo Án Word & PowerPoint Tiếng Anh 12 – Global Success – Năm Học 2025-2026

107 tài liệu758 lượt tải
Giáo Án Word & PowerPoint Hóa Học 12 KNTT

Trọn Bộ Giáo Án Word & PowerPoint Hóa Học 12 – Kết Nối Tri Thức – Năm Học 2025-2026

111 tài liệu1058 lượt tải
Giáo Án Word & PowerPoint Hóa Học 12 CTST

Trọn Bộ Giáo Án Word & PowerPoint Hóa Học 12 – Chân Trời Sáng Tạo – Năm Học 2025-2026

111 tài liệu558 lượt tải
Giáo Án Word & PowerPoint Công Nghệ 12 KNTT

Trọn Bộ Giáo Án Word & PowerPoint Công Nghệ 12 – Kết Nối Tri Thức – Năm Học 2025-2026

111 tài liệu782 lượt tải
Giáo Án Word & PowerPoint Địa Lí 12 CTST

Trọn Bộ Giáo Án Word & PowerPoint Địa Lí 12 – Chân Trời Sáng Tạo – Năm Học 2025-2026

111 tài liệu0 lượt tải