JavaScript is required

Câu hỏi:

Phần II. Viết (4,0 điểm)

Viết bài văn trình bày ý kiến của em về hiện tượng nghiện game online của học sinh hiện nay.

A. Đang ở dạng Tự luận, không cần đáp án cụ thể
B.
C.
D.
Trả lời:

Đáp án đúng: A


a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận

Bố cục: Mở bài – Thân bài – Kết bài

b. Xác định đúng yêu cầu của đề:

Nghị luận về hiện tượng nghiện game online ở học sinh hiện nay.

c. Triển khai

HS có thể trình bày theo nhiều cách, nhưng cần đảm bảo các yêu cầu sau:

1. Mở bài

Giới thiệu về vấn đề cần nghị luận: Hiện tượng nghiện game online ở học sinh hiện nay.

2. Thân bài

- Giải thích:

+ "Game online" là những trò chơi điện tử trên Internet được xây dựng nhằm giúp con người giải trí, giải tỏa những căng thẳng.

+ "Nghiện game" lại là hiện tượng tâm lí rối loạn khi người chơi dành quá nhiều thời gian, tâm trí cho những trò chơi tiêu khiển.

- Thực trạng:

+ Nghiện game đã và đang diễn ra ở một bộ phận không nhỏ con người, đặc biệt là đối với thanh thiếu niên, học sinh.

+ Số lượng tài khoản game được lập ra ngày càng nhiều.

- Nguyên nhân:

+ Chủ quan: Do tính ham vui, tò mò của bản thân người chơi; tâm lí dễ dao động trước những lời dụ dỗ của bạn bè.

+ Khách quan: Do sự quản lí lỏng lẻo, thiếu quan tâm của các bậc phụ huynh. Đầu tư máy tính, điện thoại có kết nối Internet để phục vụ việc học cho con nhưng thiếu đi sự giám sát.

- Hậu quả:

+ Về sức khỏe: Ảnh hưởng đến thị giác, cột sống, gây ra tình trạng ảo giác...

+ Tâm sinh lí: Gây ra những nhận thức, hành động lệch lạc: nói dối, bạo lực, trộm cắp tiền,...

+ Làm sa sút việc học, ảnh hưởng đến tiến độ, chất lượng học tập.

- Đề xuất giải pháp:

+ Mỗi người học sinh cần có trách nhiệm với bản thân, gia đình; ý thức được hành động của bản thân; biết quản lí quỹ thời gian hợp lí, dành nhiều thời gian cho học tập.

+ Tham gia vào các hoạt động ngoại khóa có ích, tích cực giao lưu, kết bạn để tránh xa các trò chơi tiêu khiển.

+ Phụ huynh dành nhiều thời gian để quan tâm hơn đến con trẻ, phối hợp tốt với nhà trường trong quản lí, giáo dục con em.

+ Nhà trường cần tổ chức nhiều hoạt động trải nghiệm, tạo ra sân chơi lành mạnh, bổ ích, rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh.

3. Kết bài

- Khái quát lại vấn đề.

- Liên hệ rút ra bài học nhận thức và hành động.

d. Chính tả, ngữ pháp

- Đảm bảo quy tắc chính tả, dùng từ, đặt câu.

- Vốn từ ngữ phong phú, kiểu câu đa dạng, đảm bảo sự logic giữa các câu, các đoạn trong bài văn.

e. Sáng tạo

Bố cục mạch lạc, ngôn ngữ trong sáng, sinh động, sáng tạo, thể hiện quan điểm sâu sắc trước đối tượng nghị luận.

Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài

50+ Câu Hỏi Ôn Tập Kiểm Tra Học Kì I - Ngữ Văn 8 - Cánh Diều gồm hơn 50 câu hỏi ôn tập bám sát chương trình Ngữ văn 8 bộ sách Cánh Diều trong học kì I. Hệ thống câu hỏi được thiết kế theo nhiều mức độ từ cơ bản đến vận dụng, giúp học sinh củng cố kiến thức đọc hiểu văn bản, tiếng Việt và tập làm văn (tự sự, thuyết minh, nghị luận), đồng thời rèn kỹ năng làm bài kiểm tra giữa kì và cuối kì. Tài liệu phù hợp cho giáo viên tổ chức ôn tập trên lớp và cho học sinh tự luyện ở nhà để nâng cao kết quả học tập.

23/11/2025
0 lượt thi

Câu hỏi liên quan