JavaScript is required

Câu hỏi:

Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) thuyết phục người khác từ bỏ quan niệm “Có tiền là có tất cả”.

A. Đang ở dạng Tự luận, không cần đáp án cụ thể
B.
C.
D.
Trả lời:

Đáp án đúng: A


a. Xác định được yêu cầu về hình thức, dung lượng của đoạn văn

– Xác định đúng yêu cầu về hình thức và dung lượng (khoảng 200 chữ) của đoạn văn. 

– Thí sinh có thể trình bày theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng – phân – hợp, móc xích hoặc song hành.

b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận

Thuyết phục người khác từ bỏ quan niệm “Có tiền là có tất cả”.

c. Đề xuất được hệ thống ý phù hợp để làm rõ vấn đề nghị luận

Xác định được các ý phù hợp để làm rõ vấn đề nghị luận, sau đây là một số gợi ý: 

– Thực trạng: Ngày nay, quan điểm “Có tiền là có tất cả” xuất hiện ngày một nhiều. Thậm chí, nó còn trở thành câu cửa miệng trong giao tiếp của nhiều người Việt. (Học sinh trích dẫn số liệu, lấy dẫn chứng cụ thể để bài viết thêm sâu sắc).

–  Phân tích: 

+ Tiền giúp cuộc sống của con người đủ đầy, hiện đại hơn. 

+ Tiền giúp con người được trải nghiệm nhiều dịch vụ tốt, có cơ hội học tập tốt hơn. 

+ Tuy nhiên, nếu chỉ có tiền không thì ta không thể mua được những giá trị về mặt tinh thần chân thành của con người như tình yêu, hạnh phúc, sức khỏe. Những giá trị này đòi hỏi con người phải bỏ thời gian, công sức ra để trải nghiệm, vun đắp và cảm nhận.

– Nguyên nhân:

+ Cái nhìn sai lệch về ý nghĩa của đồng tiền, tuyệt đối hóa vai trò, sức mạnh của đồng tiền khi cho rằng đồng tiền có thể chi phối tới mọi sự vật, hiện tượng trong cuộc sống. 

+ Sự phát triển quá nhanh về mặt kinh tế, xã hội, hình thành lối sống thực dụng, đặt nặng giá trị của vật chất hơn tinh thần. 

+ Hệ quả: Làm mất đi những giá trị nhân văn trong đời sống của con người.

+ Giải pháp: Giải pháp cần thiết trước mắt là mỗi cá nhân cần có cái nhìn đúng đắn, toàn diện hơn về ý nghĩa của đồng tiền. Có như vậy, chúng ta mới có thể góp phần thay đổi nhận thức của xã hội, hướng mọi người đến cuộc sống an lành, hạnh phúc hơn. 

d. Viết đoạn văn đảm bảo các yêu cầu sau

– Lựa chọn được các thao tác lập luận, phương thức biểu đạt phù hợp để triển khai vấn đề nghị luận. 

– Trình bày rõ quan điểm và hệ thống các ý. 

– Lập luận chặt chẽ, thuyết phục: Lí lẽ xác đáng, bằng chứng tiêu biểu, phù hợp; kết hợp nhuần nhuyễn giữa lí lẽ và bằng chứng.

đ. Diễn đạt

Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết câu trong đoạn văn.

e. Sáng tạo

Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ.

Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài

Tài liệu 30+ Câu Hỏi Ôn Tập Kiểm Tra Học Kì I - Ngữ Văn 10 - Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống tổng hợp từ 5 đề kiểm tra tham khảo, giúp học sinh hệ thống lại kiến thức của học kì I. Nội dung bao gồm các câu hỏi đa dạng, bám sát chương trình GDPT 2018, rèn luyện cả kỹ năng đọc hiểu và viết, hỗ trợ giáo viên và học sinh ôn tập.

11/11/2025
0 lượt thi

Câu hỏi liên quan