JavaScript is required

Câu hỏi:

Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) thuyết phục người khác từ bỏ thói quen phân biệt vùng miền trên mạng xã hội.

A. Đang ở dạng Tự luận, không cần đáp án cụ thể
B.
C.
D.
Trả lời:

Đáp án đúng: A


a. Xác định được yêu cầu về hình thức, dung lượng của đoạn văn

– Xác định đúng yêu cầu về hình thức và dung lượng (khoảng 200 chữ) của đoạn văn.

b. Xác định đúng vấn đề nghị luận

Thuyết phục người khác từ bỏ thói quen phân biệt vùng miền trên mạng xã hội.

c. Đề xuất được hệ thống ý phù hợp để làm rõ vấn đề nghị luận

Xác định được các ý chính của bài viết.

Sắp xếp được các ý hợp lí theo bố cục 3 phần của bài văn nghị luận:

* Mở bài: Giới thiệu vấn đề nghị luận.

* Thân bài: Triển khai vấn đề nghị luận:

– Giải thích từ khóa: Là hành vi lợi dụng những đặc điểm riêng biệt của một dân tộc, một khu vực, hay một địa phương để xúc phạm, bôi xấu một cá nhân hay một tập thể nào đó.

– Thực trạng: 

+ Trước đây ít phổ biến, chỉ được thể hiện qua lời nói, hành động, thái độ khi tiếp xúc trực tiếp ngoài đời.

+ Ngày nay phổ biến hơn vì sự phát triển mạnh mẽ của mạng xã hội. 

–  Biểu hiện: Sử dụng từ ngữ, hình tượng, biểu tượng đặc trưng của một vùng miền nhằm mục đích công kích trên mạng xã hội. Ví dụ: Lá cờ Việt Nam Cộng hòa, những cụm từ “Parky” – Bắc Kỳ; “Namki”/ “Namkiki” –  Nam Kỳ. Một điều đáng buồn là những hình ảnh, từ ngữ trên lại được sử dụng bởi rất nhiều người dùng mạng xã hội. 

– Hệ quả:

+ Ảnh hưởng đến tâm lý người bị công kích.

+ Ảnh hưởng đến khối đại đoàn kết dân tộc. 

– Nguyên nhân: Thiếu hiểu biết, hiếu thắng.

– Giải pháp:

+ Có biện pháp xử lý nghiêm: cảnh cáo, xử phạt những đối tượng có hành vi công kích, phân biệt vùng miền trên mạng xã hội.

+ Chú trọng giáo dục tình đoàn kết, lòng bao dung để thắt chặt tình đoàn kết giữa các khu vực, vùng miền. 

* Kết bài: Khái quát vấn đề nghị luận. 

d. Viết bài văn đảm bảo các yêu cầu sau

– Lựa chọn các thao tác lập luận phù hợp để triển khai vấn đề nghị luận.

– Trình bày rõ quan điểm và hệ thống các ý.

– Lập luận chặt chẽ, thuyết phục: Lí lẽ xác đáng; bằng chứng tiêu biểu, phù hợp; kết hợp nhuần nhuyễn giữa lí lẽ và bằng chứng.

Lưu‎ ý: Học sinh có thể bày tỏ suy nghĩ, quan điểm riêng nhưng phải phù hợp với chuẩn mực đạo đức và pháp luật.

đ. Diễn đạt

Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết trong bài văn.

e. Sáng tạo

Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ.

Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài

Tài liệu 30+ Câu Hỏi Ôn Tập Kiểm Tra Học Kì I - Ngữ Văn 10 - Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống tổng hợp từ 5 đề kiểm tra tham khảo, giúp học sinh hệ thống lại kiến thức của học kì I. Nội dung bao gồm các câu hỏi đa dạng, bám sát chương trình GDPT 2018, rèn luyện cả kỹ năng đọc hiểu và viết, hỗ trợ giáo viên và học sinh ôn tập.

11/11/2025
0 lượt thi

Câu hỏi liên quan