JavaScript is required

Câu hỏi:

Viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) phân tích trích đoạn truyện thơ Nôm Thạch Sanh sau đây:

Đàn kêu nghe tiếng nên xinh,

Đàn kêu tang tịch tình tinh tang tình.

Đàn kêu: Ai chém trăn tinh,

Cho mày vinh hiển dự mình quyền sang?

Đàn kêu: Ai chém xà vương,

Đem nàng công chúa triều đường về đây?

Đàn kêu: Hỡi Lý Thông mày

Có sao phụ nghĩa lại rày vong ân?

Đàn kêu: Sao ở bất nhân,

Biết ăn quả lại quên ân người giồng?

Đàn kêu năn nỉ trong lòng,

Tiếng ti tiếng trúc đều cùng như ru.

[…] Đàn kêu thấu đến cung phi,

Trách nàng công chúa vậy thì sai ngoa.

(Trích theo Kho tàng truyện Nôm khuyết danh, Tập 2, NXB Văn học, Hà Nội, 2000, tr.1989 – 1993)

Chú thích: "Thạch Sanh": Truyện thơ Nôm, ra đời vào khoảng cuối thế kỉ XVIII, đầu thế kỉ XIX, dựa trên truyện cổ tích thần kì Thạch Sanh.

A. Đang ở dạng Tự luận, không cần đáp án cụ thể
B.
C.
D.
Trả lời:

Đáp án đúng: A


a. Xác định được yêu cầu của kiểu bài

Nghị luận văn học.

b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận

Phân tích trích đoạn truyện thơ Nôm Thạch Sanh.

c. Đề xuất được hệ thống ý phù hợp để làm rõ vấn đề nghị luận

– Xác định được các ý chính của bài viết.

– Sắp xếp được các ý hợp lí theo bố cục ba phần của bài văn nghị luận:

* Giới thiệu vấn đề nghị luận.

* Triển khai vấn đề nghị luận:

– Về nội dung: 

+ Tiếng đàn vạch tội Lý Thông thông qua việc liệt kê liên tiếp những sự việc mà Thạch Sanh đã trải qua: Chém trăn tinh, trừ họa cho dân, cứu Lý Thông một mạng; chém xà vương cứu công chúa. Tiếng đàn có tác dụng vạch mặt, luận tội Lý Thông: Lừa gạt anh em, chiếm đoạt công lao, vong ơn bội nghĩa, giả dối, ích kỉ,… Đó đều là những tội ác đi ngược lại với truyền thống đạo đức quý báu của dân tộc ta. 

+ Tiếng đàn là lời trách móc thay Thạch Sanh nhắn nhủ đến công chúa. Tiếng đàn gợi lại lời hứa hẹn của công chúa khi được Thạch Sanh cứu dưới hang sâu: Xin được kết tóc se tơ, kết duyên đôi lứa. Thế mà giờ đây, qua lời quân lính, Thạch Sanh mới biết công chúa sắp kết duyên với Lí Thông. Vì thế, tiếng đàn của chàng mới nỉ non, trách móc,… 

→ Ứng với những đối tượng khác nhau, tiếng đàn lại mang có những cung bậc riêng biệt: Đanh thép, mạnh mẽ khi luận tội Lý Thông; nỉ non, trách móc khi gợi lại ở công chúa Quỳnh Nga lời thề nguyện. 

→ Qua tiếng đàn của Thạch Sanh, nhân dân ta thể hiện rất rõ tinh thần phê phán, thái độ đấu tranh mạnh mẽ đối với cái ác; tinh thần ngợi ca, ủng hộ cái thiện; khẳng định quan niệm ngàn đời của dân tộc: Ở hiền gặp lành, ác giả ác báo. 

– Về nghệ thuật: Tiếng đàn được khắc họa thông qua một số biện pháp nghệ thuật như lặp cấu trúc, phép đối, câu hỏi tu từ,…; lời của người kể chuyện trong đoạn này đã hòa vào cảm xúc, tâm trạng của nhân vật, khắc họa thêm phương diện cảm xúc bên trong của Thạch Sanh. 

* Kết bài: Khái quát vấn đề nghị luận.

d. Viết bài văn đảm bảo các yêu cầu sau

– Triển khai được ít nhất hai luận điểm để làm rõ quan điểm của cá nhân. 

– Lựa chọn được các thao tác lập luận, phương thức biểu đạt phù hợp để triển khai vấn đề nghị luận. 

– Lập luận chặt chẽ, thuyết phục: Lí lẽ xác đáng, bằng chứng tiêu biểu, phù hợp; kết hợp nhuần nhuyễn giữa lí lẽ và bằng chứng.

Lưu ý: Học sinh có thể bày tỏ suy nghĩ, quan điểm riêng nhưng phải phù hợp với chuẩn mực đạo đức và pháp luật.

đ. Diễn đạt

Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết văn bản.

e. Sáng tạo

Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ.

Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài

30+ Câu Hỏi Ôn Tập Kiểm Tra Học Kì I - Ngữ Văn 11 - Chân Trời Sáng Tạo được biên soạn bám sát chương trình GDPT 2018, phù hợp với cấu trúc đề thi học kì. Nội dung bao quát cả phần đọc hiểu và làm văn, giúp học sinh ôn tập hiệu quả. Đề có đáp án, hướng dẫn chấm rõ ràng, hỗ trợ giáo viên và học sinh trong quá trình đánh giá năng lực.

28/10/2025
0 lượt thi

Câu hỏi liên quan