Câu hỏi:
Cho danh sách numbers = [2, 4, 6, 8, 10]. Câu lệnh nào sau đây in ra màn hình lần lượt bình phương của mỗi số trong danh sách?
Đáp án đúng: C
Câu lệnh for num in numbers: sẽ lặp qua từng phần tử trong danh sách numbers. Sau đó, print(num ** 2) sẽ tính bình phương của mỗi số (tức là lấy số mũ 2 của mỗi phần tử) và in ra màn hình.
Với num = 2, num ** 2 = 4
Với num = 4, num ** 2 = 16
Với num = 6, num ** 2 = 36
Với num = 8, num ** 2 = 64
Với num = 10, num ** 2 = 100
Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài
Bộ Đề Kiểm Tra Học Kì I – Tin Học 10 – Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống – Bộ Đề 01 gồm các bài kiểm tra bám sát chương trình Tin học 10, giúp học sinh ôn tập kiến thức về máy tính, mạng, và ứng dụng công nghệ thông tin trong học tập. Có đáp án và hướng dẫn chi tiết hỗ trợ luyện tập hiệu quả.
Câu hỏi liên quan
Việc cập nhật và cấu hình lại tường lửa giúp ngăn chặn truy cập vào các trang web nguy hiểm, hạn chế khả năng máy tính bị nhiễm mã độc từ các nguồn không an toàn. Điều này giúp bảo vệ hệ thống ngay từ ban đầu, ngăn ngừa các rủi ro trong tương lai mà không phụ thuộc vào phần mềm diệt virus.
Từ khóa def trong Python được sử dụng để định nghĩa một hàm mới, cho phép người lập trình đặt tên và xác định các tham số đầu vào cho hàm đó.
Công nghệ hiện đại thúc đẩy sự phổ biến của thiết bị thông minh và hệ thống tự động. Những sản phẩm này không chỉ mang lại sự tiện ích vượt bậc mà còn thay đổi cách con người sống và làm việc trong hầu hết các lĩnh vực. Tuy nhiên, sự phát triển ấy cũng đặt ra thách thức về quyền riêng tư và pháp lý trong môi trường số..
Dưới đây là một số ý kiến về thông tin trên:
Máy tính là một trong những thiết bị thông minh thông dụng nhất hiện nay
Tin học góp phần lớn vào sự thay đổi của xã hội hiện đại
Điện toán đám mây – một thành tựu nổi bật của công nghệ mang lại tác dụng mạnh mẽ cho việc lưu trữ và chia sẻ tài nguyên ngoại tuyến
Việc sử dụng các sản phẩm số mang lại nhiều tiện ích nhưng cũng kéo theo một số vấn đề pháp lí. Một số sản phẩm không thể sử dụng tùy ý vì có tính bản quyền nhưng những bài hát và phần mềm có thể sử dụng thoải mái và hoàn toàn miễn phí
a) Máy tính là thiết bị thông minh được sử dụng phổ biến trong hầu hết các lĩnh vực, từ học tập, làm việc đến giải trí.
b) Tin học là nền tảng của sự phát triển công nghệ, góp phần thay đổi cách con người làm việc, giao tiếp, quản lý thông tin và sản xuất trong thời đại hiện đại.
c) Điện toán đám mây chủ yếu hỗ trợ lưu trữ và chia sẻ tài nguyên trực tuyến (online), không phải ngoại tuyến (offline). Việc lưu trữ và truy cập dữ liệu đòi hỏi kết nối Internet.
d) Không phải tất cả bài hát và phần mềm đều miễn phí. Hầu hết các nội dung này đều có bản quyền, đòi hỏi người dùng phải mua hoặc tuân thủ các điều khoản sử dụng. Việc sử dụng "thoải mái" mà không trả phí hoặc được phép là hành vi vi phạm bản quyền.
Giáo viên đưa ra một chương trình như sau:
Dưới đây là một số ý kiến của các bạn học sinh về chương trình trên:
year là một biến trong Python
year có kiểu dữ liệu là xâu kí tự
Chương trình kiểm tra năm nhuận dựa trên các điều kiện toán học: một năm được coi là năm nhuận nếu nó chia hết cho 4 nhưng không chia hết cho 100, hoặc nếu nó chia hết cho 400. Các điều kiện này được kết hợp bằng phép toán logic để đảm bảo xác định chính xác năm nhuận theo quy tắc của lịch Gregory
Nếu nhập vào giá trị 2021, chương trình sẽ thực thi và in ra "year không phải là năm nhuận"
Định hướng Tin học ứng dụng
Một học sinh muốn sử dụng phần mềm thiết kế đồ họa để vẽ lá cờ Tổ quốc với nền màu đỏ và ngôi sao vàng năm cánh ở giữa.
Dưới đây là một số thao tác của bạn học sinh:
Nền cờ được tạo bằng công cụ tạo hình chữ nhật (từ vùng đối tượng hoặc đối tượng có sẵn)
Ngôi sao năm cánh được tạo từ hình đa giác đã chỉnh sửa các góc mà không có sẵn trong phần mềm
Học sinh có thể sử dụng tính năng Align and Distribute để căn chỉnh ngôi sao vào chính giữa hình chữ nhật
Nếu ngôi sao bị che khuất bởi nền, cần chọn đối tượng và vào Object\Raise to Top để đưa ngôi sao lên lớp trên cùng
Định hướng Tin học ứng dụng
Một học sinh sử dụng phần mềm thiết kế đồ họa để vẽ cột cờ trước sân trường. Đầu tiên, tạo phần cột cờ, tiếp đến tạo phần đế của cột cờ là hai hình elip khác kích thước, tạo hình elip nhỏ trước khi tạo hình elip lớn. Cuối cùng, bạn vẽ một hình chữ nhật làm lá cờ, bổ sung ở phía trên lá cờ một ngôi sao.
Dưới đây là một số nhận xét về quá trình thiết kế:
Hình elip được vẽ trực tiếp bằng công cụ tạo hình (từ vùng chọn hoặc đối tượng đồ họa có sẵn)
Sau khi tạo, hình elip nhỏ bị che bởi hình elip lớn
Lá cờ thuộc cả hai lớp: cột cờ và ngôi sao
Không thể tạo hiệu ứng ánh sáng màu vàng được làm mờ xuất phát từ phía dưới và bao quanh ngôi sao
Định hướng Khoa học máy tính
Cho chương trình Python sau:
Dưới đây là một số nhận xét về chương trình trên:
num%2 == 0 là một biểu thức logic
Các giá trị True và False có thể được viết lần lượt là 0 và 1 trong biểu diễn dữ liệu logic
Chương trình sử dụng vòng lặp lồng nhau để liệt kê các số chẵn trong khoảng từ start đến end + 1
Nếu nhập start = 1, end = 7 thì sẽ có 3 số chẵn trong khoảng 1 đến 7 là 2, 4, 6. Vì vậy chương trình sẽ in ra màn hình kết quả là 3
Định hướng Khoa học máy tính
Cho chương trình Python sau:
Dưới đây là một số ý kiến về chương trình trên:
** là phép tính nhân
print(area) in kết quả của biến area ra màn hình
Với radius = 2 thì chương trình in ra 12.56636
Với radius = 2.0 chương trình vẫn in ra màn hình kết quả đúng, là 12.56636
Trọn Bộ Giáo Án Word & PowerPoint Tiếng Anh 12 – I-Learn Smart World – Năm Học 2025-2026
Trọn Bộ Giáo Án Word & PowerPoint Tiếng Anh 12 – Global Success – Năm Học 2025-2026
Trọn Bộ Giáo Án Word & PowerPoint Hóa Học 12 – Kết Nối Tri Thức – Năm Học 2025-2026
Trọn Bộ Giáo Án Word & PowerPoint Hóa Học 12 – Chân Trời Sáng Tạo – Năm Học 2025-2026
Trọn Bộ Giáo Án Word & PowerPoint Công Nghệ 12 – Kết Nối Tri Thức – Năm Học 2025-2026
