Phương án nào sau đây không phải là tác động tích cực của công nghệ thông tin?
A.
Thúc đẩy phát triển xã hội
B.
Tăng lượng thông tin giả mạo
C.
Giúp kết nối mọi người dễ dàng hơn
D.
Tăng hiệu suất công việc
Đáp án
Đáp án đúng: C
Công nghệ thông tin có nhiều tác động tích cực như thúc đẩy phát triển xã hội, giúp kết nối mọi người dễ dàng hơn và tăng hiệu suất công việc. Tuy nhiên, nó cũng có thể dẫn đến việc tăng lượng thông tin giả mạo. Vì vậy, việc tăng lượng thông tin giả mạo không phải là tác động tích cực của công nghệ thông tin.
Công nghệ thông tin có nhiều tác động tích cực như thúc đẩy phát triển xã hội, giúp kết nối mọi người dễ dàng hơn và tăng hiệu suất công việc. Tuy nhiên, nó cũng có thể dẫn đến việc tăng lượng thông tin giả mạo. Vì vậy, việc tăng lượng thông tin giả mạo không phải là tác động tích cực của công nghệ thông tin.
Công nghệ thông tin giúp tăng cường kết nối giữa học sinh và giáo viên, mở rộng phạm vi tiếp cận kiến thức và cung cấp các phương tiện học tập trực tuyến, tương tác, từ đó có ảnh hưởng tích cực đến giáo dục.
Tính chính xác, tính đầy đủ và tính sử dụng được là các tiêu chí quan trọng để đánh giá chất lượng thông tin. Tính phổ biến không phải là một tiêu chí đánh giá chất lượng thông tin.
Chất lượng thông tin không chỉ được quyết định bởi số lượng bản tin mà còn bởi nhiều yếu tố khác như tính chính xác, độ tin cậy, tính đầy đủ và sự liên quan. Do đó, phát biểu C là sai.