Câu hỏi:

Đọc trường hợp sau đây và trả lời câu hỏi

Bích là thành viên tích cực tham gia hoạt động cộng đồng ở trường học. Ngoài thời gian học tập trên lớp, Bích thường cùng với thầy cô và bạn bè tham gia các dự án thiện nguyện, quyên góp, ủng hộ sách vở, đồ dùng học tập cho các bạn học sinh khó khăn trên khắp mọi miền của đất nước. Khi tham gia vào các dự án vì cộng đồng, Bích và các bạn luôn cố gắng hết mình, tôn trọng, lắng nghe và sẵn sàng giúp đỡ khi cần thiết. Bích luôn tâm niệm rằng cho đi là còn mãi, chia sẻ yêu thương với những người có hoàn cảnh khó khăn là đang ươm mầm hạnh phúc.

a) Em hãy cho biết hoạt động cộng đồng nào được thể hiện trong trường hợp trên. Hoạt động đó do chủ thể nào thực hiện?

b) Em hãy cho biết ý nghĩa của hoạt động cộng đồng đó đổi với sự phát triển kinh tế - xã hội của đất nước. Theo em, các chủ thể tham gia hoạt động cộng đồng trên sẽ mang đến điều gì cho cộng đồng?

Trả lời:

Đáp án đúng:

Hoạt động: Quyên góp, ủng hộ sách vở và đồ dùng học tập cho học sinh khó khăn.

Chủ thể: Bích cùng thầy cô và các bạn học sinh trong trường.

Ý nghĩa: Góp phần giúp đỡ người khó khăn, lan tỏa tinh thần nhân ái, xây dựng xã hội đoàn kết, phát triển bền vững.

Mang đến cho cộng đồng: Niềm vui, sự sẻ chia, hy vọng và tình yêu thương.

Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài

20+ Câu trắc nghiệm giữa HK1 GDCD 9 - KNTT - Đề 1

26/09/2025

0 lượt thi

0 / 24

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 1:

PHẦN I. TRẮC NGHIỆM NHIỀU LỰA CHỌN (5 điểm)

(Thí sinh lựa chọn đáp án đúng duy nhất trong 4 đáp án A, B, C, D)

Xác định được mục đích cao đẹp và có kế hoạch, quyết tâm phấn đấu để đạt được mục đích nhằm đóng góp cho lợi ích của cộng đồng, quốc gia, nhân loại là biểu hiện của khái niệm nào dưới đây?

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Sống có lý tưởng là khi một người xác định được mục đích cao đẹp và nỗ lực để đạt được mục đích đó, đóng góp vào lợi ích chung của cộng đồng, quốc gia và nhân loại.

Câu 2:

Người sống có lý tưởng là người xác định được mục đích sống

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Người sống có lý tưởng là người có mục đích sống cao đẹp, hướng đến những giá trị tốt đẹp cho bản thân và xã hội.

Câu 3:

Việc mỗi cá nhân xác định được mục đích sống cao đẹp và có kế hoạch, quyết tâm phấn đấu để đạt được mục đích nhằm đóng góp cho lợi ích của cộng đồng, quốc gia, nhân loại là nội dung của khái niệm nào dưới đây?

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Sống có lý tưởng là việc mỗi cá nhân xác định được mục đích sống cao đẹp và có kế hoạch, quyết tâm phấn đấu để đạt được mục đích nhằm đóng góp cho lợi ích của cộng đồng, quốc gia, nhân loại.

Câu 4:

Nội dung nào dưới đây không thể hiện lý tưởng sống của thanh niên Việt Nam hiện nay?

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Lý tưởng sống của thanh niên Việt Nam hiện nay thường bao gồm những điều tích cực như phấn đấu vì lý tưởng của Đảng, bảo vệ Tổ quốc và tích cực lao động sản xuất. Sống vụ lợi, đam mê hưởng thụ là một lối sống tiêu cực và không phù hợp với lý tưởng sống của thanh niên Việt Nam.
Do đó, đáp án đúng là "Sống vụ lợi, đam mê hưởng thụ."

Câu 5:

Để thực hiện lí tưởng sống cao đẹp, thanh niên học sinh ngày nay cần phải tránh tư tưởng nào dưới đây?

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Để thực hiện lý tưởng sống cao đẹp, thanh niên học sinh cần tránh tư tưởng đề cao giá trị của đồng tiền. Vì việc quá coi trọng đồng tiền có thể dẫn đến những hành động sai trái và làm mất đi những giá trị đạo đức tốt đẹp.

Đáp án A, B, D là những việc nên làm để thực hiện lý tưởng sống cao đẹp.

Câu 6:

Việc làm nào dưới đây biểu hiện lí tưởng sống cao đẹp, đúng đắn của thanh niên Việt Nam hiện nay?

Lời giải: