Câu hỏi:

Chủ thể nào sau đây đã có thái độ và hành vi tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng?

A. Chị D nói dối là bị ốm để từ chối tham gia ngày hội Hiến máu nhân đạo.

B. Anh T ngăn bố tham gia các hoạt động của địa phương vì ông đã lớn tuổi.

Học sinh trường THCS A sôi nổi tham gia phong trào trồng cây gây rừng.

Bạn H từ chối tham gia dọn dẹp đường làng ngõ xóm, vì ngại: “nhiều rác, bẩn”.

Trả lời:

Đáp án đúng: C

Học sinh trường THCS A sôi nổi tham gia phong trào trồng cây gây rừng thể hiện thái độ và hành vi tích cực tham gia hoạt động cộng đồng.

Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài

Đề thi kiểm tra giữa học kì 1 môn GDCD lớp 9 - KNTT - Đề 1

26/09/2025

0 lượt thi

0 / 24

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 20:

Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi:

Tình huống. Trường THCS B phát động phong trào “Ngày Chủ nhật Xanh”. Theo kế hoạch: vào ngày chủ nhật hàng tuần, học sinh của trường sẽ phối hợp với lực lượng thanh niên tình nguyện của địa phương để tham gia dọn dẹp đường làng, ngõ xóm. Khi bạn K (bí thư lớp 9A) phổ biến về kế hoạch “Ngày Chủ nhật Xanh” tới các bạn trong lớp, bạn G đã quay sang nói nhỏ với V rằng: “Nhà bao việc, rảnh đâu mà tham gia mấy hoạt động vô bổ đấy”. V không đồng ý với quan điểm của G, nhưng vẫn nhẹ nhàng đáp lại bạn: “Việc chúng mình tham gia vào phong trào Ngày Chủ Nhật xanh là đóng góp sức lực, góp phần bảo vệ môi trường sống tại địa phương mình. Đây là hoạt động rất ý nghĩa!”

Câu hỏi: Trong tình huống trên, chủ thể nào đã thiếu tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng?

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Bạn G đã thể hiện sự thiếu tích cực khi cho rằng hoạt động 'Ngày Chủ nhật Xanh' là vô bổ và không muốn tham gia. Do đó, bạn G là chủ thể thiếu tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng trong tình huống này.

Câu 21:

PHẦN II. TRẮC NGHIỆM LỰA CHỌN ĐÚNG – SAI. (2 điểm)

Thí sinh trả lời từ câu 21 đến câu 22. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Theo em, trong các quan điểm dưới đây, đâu là quan điểm đúng, đâu là quan điểm sai?

a) Người sống có lí tưởng là người có nhiều ước mơ, hoài bão.

b) Đối với học sinh, tích cực học tập để mai sau lập nghiệp, góp phần xây dựng quê hương, đất nước chính là sống có lí tưởng.

c) Sống có lí tưởng không cần phải có kế hoạch và quyết tâm phấn đấu để đạt được mục đích.

d) Sống có lí tưởng giúp mỗi người có động lực để hoàn thành mục tiêu của bản thân và góp phần xây dựng đất nước giàu mạnh, văn minh.

Lời giải:

Đáp án đúng:

a) Người sống có lý tưởng là người có mục tiêu và định hướng rõ ràng trong cuộc sống, chứ không chỉ đơn thuần là có nhiều ước mơ, hoài bão.

b) Học sinh tích cực học tập và đóng góp cho xã hội là một biểu hiện của sống có lý tưởng.

c) Sống có lý tưởng đòi hỏi phải có kế hoạch và sự nỗ lực để đạt được mục tiêu.

d) Sống có lý tưởng tạo động lực và góp phần xây dựng xã hội.

Câu 22:

Hãy xác định tính đúng/sai của các nhận định sau về chủ đề Tích cực tham gia hoạt động cộng đồng:

a) Việc tham gia các hoạt động dọn dẹp vệ sinh môi trường ở khu dân cư là một ví dụ của hoạt động cộng đồng.

b) Tích cực tham gia hoạt động cộng đồng chỉ mang lại lợi ích cho người khác mà không có lợi ích gì cho bản thân người tham gia.

c) Chúng ta có thể tham gia hoạt động cộng đồng bằng nhiều cách khác nhau, không nhất thiết phải đóng góp tiền bạc.

d) Việc thờ ơ, không quan tâm đến các vấn đề chung của cộng đồng thể hiện tinh thần trách nhiệm của một công dân.

Lời giải:

Đáp án đúng:

Các nhận định đúng là a và c. Nhận định b sai vì tham gia hoạt động cộng đồng mang lại lợi ích cho cả cộng đồng và bản thân người tham gia (mở rộng mối quan hệ, nâng cao kỹ năng,...). Nhận định d sai vì thờ ơ không phải là tinh thần trách nhiệm của công dân.

a) Đúng: Dọn dẹp vệ sinh môi trường là hoạt động vì lợi ích chung của cộng đồng.

b) Sai: Tham gia hoạt động cộng đồng mang lại lợi ích cho cả cộng đồng và bản thân người tham gia.

c) Đúng: Có nhiều hình thức tham gia cộng đồng như góp sức, góp ý, hỗ trợ kỹ năng...

d) Sai: Thờ ơ thể hiện sự vô trách nhiệm.

Câu 23:

Phần III. TỰ LUẬN (3 điểm)

Theo em, hoạt động cộng đồng là gì? Em hãy cho biết, việc tham gia hoạt động cộng đồng mang lại lợi ích gì cho xã hội?

Lời giải:

Đáp án đúng:

Câu hỏi này yêu cầu trình bày quan điểm cá nhân về hoạt động cộng đồng và lợi ích của nó đối với xã hội. Không có đáp án trắc nghiệm.

Câu 24:

Đọc trường hợp sau đây và trả lời câu hỏi

Bích là thành viên tích cực tham gia hoạt động cộng đồng ở trường học. Ngoài thời gian học tập trên lớp, Bích thường cùng với thầy cô và bạn bè tham gia các dự án thiện nguyện, quyên góp, ủng hộ sách vở, đồ dùng học tập cho các bạn học sinh khó khăn trên khắp mọi miền của đất nước. Khi tham gia vào các dự án vì cộng đồng, Bích và các bạn luôn cố gắng hết mình, tôn trọng, lắng nghe và sẵn sàng giúp đỡ khi cần thiết. Bích luôn tâm niệm rằng cho đi là còn mãi, chia sẻ yêu thương với những người có hoàn cảnh khó khăn là đang ươm mầm hạnh phúc.

a) Em hãy cho biết hoạt động cộng đồng nào được thể hiện trong trường hợp trên. Hoạt động đó do chủ thể nào thực hiện?

b) Em hãy cho biết ý nghĩa của hoạt động cộng đồng đó đổi với sự phát triển kinh tế - xã hội của đất nước. Theo em, các chủ thể tham gia hoạt động cộng đồng trên sẽ mang đến điều gì cho cộng đồng?

Lời giải:

Đáp án đúng:

Câu trả lời đúng là đáp án 0 vì nó bao gồm đầy đủ và chính xác các yếu tố được yêu cầu trong câu hỏi:

a) Xác định chính xác các hoạt động cộng đồng được thể hiện trong trường hợp (dự án thiện nguyện, quyên góp, ủng hộ sách vở, đồ dùng học tập) và chủ thể thực hiện (Bích, thầy cô và bạn bè).
b) Nêu bật ý nghĩa của hoạt động cộng đồng đối với sự phát triển kinh tế - xã hội (giúp đỡ người khó khăn, giảm gánh nặng xã hội, tạo điều kiện tiếp cận giáo dục) và những điều mà các chủ thể mang lại (sự sẻ chia, yêu thương, giúp đỡ, động lực).

Câu 1:

PHẦN I. TRẮC NGHIỆM NHIỀU LỰA CHỌN (5 điểm)

(Thí sinh lựa chọn đáp án đúng duy nhất trong 4 đáp án A, B, C, D)

Lời giải: