Một vật dao động điều hòa với phương trình x=10cos4π(2t−161) (x tính bằng cm, t tính bằng s). Tần số dao động của vật là
Câu hỏi liên quan
Cho đoạn chương trình sau:
x=10
y=3
d=0
if x%y==0:
d=x//y
Sau khi thực hiện đoạn chương trình trên giá trị của d là:
- Cho vật thể có đáy là hình tròn có bán kính bằng
(tham khảo hình vẽ). Khi cắt vật thể bằng mặt phẳng vuông góc với trục
tại điểm có hoành độ
thì được thiết diện là một tam giác đều. Thể tích
của vật thể đó là bao nhiêu (làm tròn kết quả đến hàng phần trăm)?
Cho hình chóp S. ABCD có tất cả các cạnh đều bằng nhau. Khi đó, góc giữa hai đường thẳng SA và DC bằng?
Câu 3: Cho biểu đồ sau:
BIỂU ĐỒ SẢN LƯỢNG THỦY SẢN KHAI THÁC VÀ NUÔI TRỒNG
CỦA LIÊN BANG NGA GIAI ĐOẠN 2000 - 2020
(Nguồn: Tổ chức Lương thực và Nông nghiệp Liên hợp quốc, 2022)
a) Sản lượng thủy sản khai thác có xu hướng giảm.
b) Sản lượng thủy sản nuôi trồng tăng nhanh hơn thủy sản khai thác.
c) Sản lượng thủy sản khai thác tăng nhiều hơn thủy sản nuôi trồng.
d) Sản lượng thủy sản nuôi trồng luôn cao hơn so với thủy sản khai thác.
Cho thông tin sau:
Mặc dù đạt được những thành công nhất định trong phát triển kinh tế và giúp hơn một phần ba số người dân thoát đói nghèo trong hơn mười lăm năm qua, song khu vực Mỹ la-tinh hiện nay vẫn đối mặt những thách thức không nhỏ.
(Nguồn: Báo Điện tử Nhân dân)
a. While exercise is important, a healthy lifestyle also requires a balanced diet that provides all the necessary nutrients.
b. However, for those who want to lead a truly healthy life, it’s not just about physical activity or eating right – mental well-being plays an equally crucial role.
c. To maintain a healthy lifestyle, one of the first steps is to incorporate regular physical activity, which not only keeps your body fit but also improves your mental health.
d. In conclusion, achieving a healthy lifestyle involves balancing physical, mental, and dietary aspects, all of which work together to improve overall well-being.
e. Without managing stress and maitaining a positive outlook, even the best exercise routine and diet may not be enough to ensure long-term health.
Hệ thống pháp luật Việt Nam được thể hiện qua đâu?
Để thu được lợi nhuận thì chi phí sản xuất phải như thế nào so với giá cả trên thị trường?
Thứ tự các bước đúng trong phương pháp tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí?
Bất phương trình \({\log _2}\left( {2{x^4} + mx + m + 2025} \right) \ge {\log _2}\left( {2{x^4} + 2025} \right)\) nghiệm đúng với mọi \(x \in \mathbb{R}\) thì có bao nhiêu giá trị của tham số \(m\) thỏa mãn?
Read the following passage about and mark the letter A, B, C, D on your answer sheet to indicate the best answer to each of the following questions from 31 to 40.
Some people look at an equation and see a bunch of complicated numbers and symbols while others see beauty [I]. Now, thanks to a new tool created at Carnegie Mellon University, anyone can now translate the abstractions of mathematics into beautiful and instructive illustrations [II]. This exciting new tool is named Penrose after the mathematician Roger Penrose, who is famous for using diagrams and other drawings to communicate complicated mathematical ideas [III]. Penrose enables users to create diagrams simply by typing mathematical expressions and letting the software do the drawing [IV].
Unlike a graphing calculator, these aren’t restricted to basic functions, but can be complex relationships from any area of mathematics. “Some mathematicians have a talent for drawing beautiful diagrams by hand, but they vanish as soon as the chalkboard is erased,” said Keenan Crane, an assistant professor of computer science and robotics. “We want to make this expressive power available to anyone.”
Diagrams are often underused in mathematical communication, since producing high-quality illustrations is beyond the skill of many researchers and requires a great deal of time and effort. Penrose addresses these challenges by letting diagram-drawing experts turn their knowledge about creating diagrams into computer codes so that other users can access this capability using familiar mathematical language and a computer. “We started off by asking: ‘How do people translate mathematical ideas into pictures in their head?’” said Katherine Ye, a Ph.D. student in the Computer Science Department who is involved in the development of Penrose. “The secret sauce of our system is to empower people to easily ‘explain’ this translation process to the computer, so the computer can do all the hard work of actually making the picture.”
Once the computer learns how the user wants to see a mathematical object visualized – a vector represented by a little arrow, for instance, or a point represented as a dot – it uses these rules to draw several candidate diagrams. Users can then select and edit the diagrams they want from a gallery of possibilities. A special, simple-to-learn programming language was also developed so that they can easily convey the ideas in their minds to the Penrose system, Crane said. “Mathematicians can get very picky about notations,” he explained. “We let them define whatever notation they want, so they can express themselves naturally.”
The researchers will present Penrose at the SIGGRAPH 2020 Conference on Computer Graphics and Interactive Techniques, which will be held this July. “Our vision is to be able to dust off an old math textbook from the library, drop it into the computer and get a beautifully illustrated book - that way more people understand,” Crane said, noting that Penrose is a first step toward this goal.
(Adapted from sciencedaily.com)
Which of the following best paraphrases the underlined sentence in paragraph 4?
Ion lithium có cấu hình electron của khí hiếm tương ứng nào
Đọc đoạn tư liệu sau đây:
Tri thức lịch sử rất rộng lớn và đa dạng. Những kiến thức lịch sử ở nhà trường chỉ là một phần nhỏ trong kho tàng tri thức lịch sử. Muốn hiểu đầy đủ và đúng đắn về lịch sử cần có một quá trình lâu dài. Tri thức lịch sử biến đổi và phát triển không ngừng. Do vậy, những nhận thức về sự kiện, hiện tượng lịch sử của con người hôm nay rất có thể sẽ thay đổi trong tương lai. Cùng với tìm hiểu tri thức, việc học tập lịch sử suốt đời sẽ giúp con người mở rộng và cập nhật vốn kiến thức, thích ứng với những thay đổi nhanh chóng của xã hội.
a. Jenny: I’ll be working as a graphic designer for an advertising agency.
b. Jenny: Yes, I’m really excited about it.
c. Tom: That sounds like a fantastic opportunity.
d. Tom: What will you be doing there?
e. Tom: I heard you’re starting a new job next week!
Join Us for Culture Celebration Day!
Let’s look at what we can do to celebrate and preserve our diverse cultural heritage.
Facts and Figures: (7) ______ traditional art forms and languages are at risk of disappearing, and cultural knowledge is lost with each generation. Additionally, we often (8) ______ opportunities to appreciate and learn from other cultures in our communities. Let’s take positive steps to keep our heritage alive!
Positive Action!
· Support local artisans and performers by attending cultural events and purchasing (9) ______ products. This helps reduce the disappearance of traditional crafts.
· (10) ______ buying generic, mass-produced souvenirs, consider unique, locally crafted items. This supports traditional craftsmanship and keeps cultural skills alive. It’s also important to (11) ______ cultural developments and trends, ensuring that we don’t lose valuable traditions. Help record and share cultural stories. Telling these stories helps preserve the quality of our heritage.
· Organize and share (12) ______ cultural materials, such as recipes, music, and art. Separate and protect these resources so that they are available for future generations.
Read the following leaflet and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best fits each of the numbered blanks from 7 to 12.Gọi x và v lần lượt là li độ và vận tốc của một dao động điều hoà. Đồ thị nào sau đây biểu diễn đúng mối liên hệ giữa hai đại lượng trên?
Một thùng hàng có khối lượng \(20kg\) được đẩy lên 1 con dốc cao \(3m\) bằng động cơ băng truyền. Biết trong cả quá trình vận chuyển, động cơ cần sử dụng năng lượng tổng cộng là \(4000J\). Lấy \(g=10m/s^2\). Hiệu suất của động cơ là bao nhiêu %?
Trong nguyên tử, loại hạt có khối lượng không đáng kể so với các hạt còn lại là
Lĩnh vực nghiên cứu sinh học được tìm hiểu trong lớp 10 là
Đồng vị phóng xạ (60Co) phát ra tia γ có khả năng đâm xuyên mạnh, dùng điều trị các khối u sâu trong cơ thể. Cobalt có ba đồng vị 2759Co (chiếm 98%), 2758Co và 2760Co, nguyên tử khối trung bình là 58,982. Xác định hàm lượng phần trăm của đồng vị phóng xạ 60Co.