JavaScript is required

Yêu cầu mới của kết hợp phát triển kinh tế – xã hội với quốc phòng – an ninh trong các trường đại học, cao đẳng ở Việt Nam hiện nay?

A.

Phải đưa việc kết hợp phát triển kinh tế – xã hội với quốc phòng – an ninh vào trong từng chương trình, từng nội dung của các môn học

B.

Tăng cường dạy giáo dục quốc phòng cho sinh viên

C.

Cho sinh viên tập quân sự nghiêm túc tại các trung tâm giáo dục quốc phòng

D.

Vẫn làm như hiện tại

Trả lời:

Đáp án đúng: B


Câu hỏi yêu cầu xác định yêu cầu *mới* của việc kết hợp phát triển kinh tế – xã hội với quốc phòng – an ninh trong các trường đại học, cao đẳng hiện nay. Điều này có nghĩa là, chúng ta cần tìm một phương án thể hiện một sự thay đổi hoặc một yêu cầu cao hơn so với trước đây. * **Phương án A:** Đưa việc kết hợp phát triển kinh tế – xã hội với quốc phòng – an ninh vào trong từng chương trình, từng nội dung của các môn học. Đây là một yêu cầu mang tính hệ thống và toàn diện, thể hiện sự thay đổi sâu sắc trong cách tiếp cận. Nó vượt ra ngoài các hoạt động riêng lẻ và tích hợp vào toàn bộ quá trình đào tạo. Vì vậy, đây là đáp án phù hợp nhất. * **Phương án B:** Tăng cường dạy giáo dục quốc phòng cho sinh viên. Mặc dù quan trọng, việc tăng cường giáo dục quốc phòng có thể đã được thực hiện trước đây và không nhất thiết là một yêu cầu "mới". * **Phương án C:** Cho sinh viên tập quân sự nghiêm túc tại các trung tâm giáo dục quốc phòng. Tương tự như phương án B, việc tập quân sự là một hoạt động truyền thống và không nhất thiết phản ánh một yêu cầu "mới". * **Phương án D:** Vẫn làm như hiện tại. Phương án này trái ngược với yêu cầu của câu hỏi về một yêu cầu *mới*. Vì vậy, phương án A là đáp án đúng nhất vì nó thể hiện một sự thay đổi mang tính hệ thống và toàn diện, đáp ứng yêu cầu "mới" của câu hỏi.

Câu hỏi liên quan