Ý nghĩa của việc tập trung xử lý chất thải rắn:

Để đảm bảo sức khỏe của con người, bảo vệ môi trường

Rác thải được xử lý hợp lý, an toàn vệ sinh là nguồn phân bón giá trị và nguồn nguyên liệu quan trọng trong công nghiệp

Để đảm bảo sức khỏe của con ng, bảo vệ mtrg, rác thải đc xử lí hợp lí, an toàn vệ sinh là nguồn phân bón giá trị và nguồn nguyên liệu quan trọng trong công nghiệp

Rác thải được xử lý hợp lí, an toàn vệ sinh sẽ bảo vệ được môi trường và là nguồn phân bón giá trị, nguồn nguyên liệu quan trọng trong công nghiệp

Trả lời:

Đáp án đúng: C

Ý nghĩa của việc tập trung xử lý chất thải rắn bao gồm nhiều khía cạnh quan trọng. Phương án C tổng hợp đầy đủ và chính xác nhất các ý nghĩa này: đảm bảo sức khỏe con người, bảo vệ môi trường, và biến rác thải thành nguồn tài nguyên có giá trị (phân bón, nguyên liệu công nghiệp). Các phương án A, B, và D chỉ đề cập đến một phần của ý nghĩa tổng thể.

150+ câu hỏi trắc nghiệm Sức khỏe môi trường, sức khỏe nghề nghiệp có lời giải rõ ràng - Phần 3

50 câu hỏi 60 phút

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 21:

Phương pháp tiệt trùng nước nào dưới đây được áp dụng để cung cấp nước cho thành phố:

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Phương pháp tiệt trùng nước được áp dụng để cung cấp nước cho thành phố thường sử dụng phương pháp vật lý (như lọc) và hóa học (như dùng clo). Việc sử dụng clo (dùng hóa chất sinh clo) là phổ biến để khử trùng nước máy trước khi cung cấp cho người dân. Phương pháp này giúp tiêu diệt vi khuẩn và các tác nhân gây bệnh, đảm bảo an toàn cho sức khỏe cộng đồng.

Câu 22:

Chiều rộng mặt bàn của học sinh tiểu học là:

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Chiều rộng mặt bàn học sinh tiểu học thường được thiết kế khoảng 0,4m để đảm bảo không gian học tập thoải mái và phù hợp với kích thước cơ thể của học sinh ở độ tuổi này.

Câu 23:

Để đảm bảo vệ sinh trong lớp học, bàn đầu cần kê cách bảng

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Khoảng cách từ bàn đầu đến bảng cần đảm bảo đủ để học sinh có thể nhìn rõ bảng mà không bị mỏi mắt hoặc gặp khó khăn trong việc quan sát. Khoảng cách lý tưởng thường nằm trong khoảng 1,5-2m.

Câu 24:

Nước rất cứng có độ cứng (độ đức) là:

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Độ cứng của nước được phân loại như sau:
- Nước mềm: 0-4 °dH
- Nước hơi cứng: 4-8 °dH
- Nước cứng vừa phải: 8-12 °dH
- Nước cứng: 12-18 °dH
- Nước rất cứng: >18 °dH

Do đó, nước rất cứng có độ cứng lớn hơn 18 °dH.

Câu 25:

Hố xí 2 ngăn cần có 2 ngăn để:

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Hố xí hai ngăn được thiết kế để một ngăn được sử dụng cho việc đi vệ sinh, trong khi ngăn còn lại được dùng để ủ phân. Quá trình ủ phân giúp phân hủy chất thải, giảm mùi hôi và tiêu diệt mầm bệnh, tạo ra phân hữu cơ an toàn hơn cho việc sử dụng trong nông nghiệp. Các lựa chọn khác không mô tả đúng mục đích chính của việc thiết kế hố xí hai ngăn.

Câu 26:

Sau ủ phân 4 tháng (hố xí 2 ngăn) trứng giun bị thoái là:

Lời giải: