Xây dựng tiềm lực khoa học công nghệ của nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân:

Tạo nên khả năng về vũ khí trang bị kỹ thuật để phòng thủ đất nước.

Tạo nên khả năng về khoa học công nghệ của quốc gia có thể khai thác, huy động để phục vụ quốc phòng, an ninh.

Tạo nên khả năng để huy động đội ngũ cán bộ khoa học kỹ thuật phục vụ quốc phòng, an ninh.

Tạo nên khả năng ứng dụng kết quả nghiên cứu khoa học công nghệ vào quốc phòng, an ninh.

Trả lời:

Đáp án đúng: B

Xây dựng tiềm lực khoa học công nghệ của nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân là tạo nên khả năng về khoa học công nghệ của quốc gia có thể khai thác, huy động để phục vụ quốc phòng, an ninh. Điều này bao gồm việc phát triển các công nghệ mới, nâng cao trình độ khoa học kỹ thuật của lực lượng vũ trang, và đảm bảo rằng các nguồn lực khoa học công nghệ của đất nước sẵn sàng đáp ứng các yêu cầu quốc phòng và an ninh.

1200+ câu hỏi trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng trình bày lời giải rõ ràng - Phần 3

50 câu hỏi 60 phút

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 44:

Một trong những nội dung xây dựng về chính trị lực lượng vũ trang nhân dân là:

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Câu hỏi này tập trung vào nội dung xây dựng chính trị trong lực lượng vũ trang nhân dân.

* Phương án A: "Chăm lo xây dựng củng cố các tổ chức chính trị trong lực lượng vũ trang nhân dân" là một nội dung quan trọng và cốt lõi của xây dựng chính trị. Các tổ chức chính trị (ví dụ: Đảng ủy, chi bộ) đóng vai trò then chốt trong việc lãnh đạo, chỉ đạo và đảm bảo định hướng chính trị đúng đắn cho lực lượng vũ trang.
* Phương án B: "Chăm lo xây dựng củng cố các tổ chức chỉ huy trong lực lượng vũ trang nhân dân" thuộc về xây dựng về mặt tổ chức, quân sự, không phải chính trị.
* Phương án C: "Đẩy mạnh hoạt động phòng chống 'diễn biến hòa bình' trong lực lượng vũ trang" là một nhiệm vụ quan trọng, nhưng nó là một phần trong công tác tư tưởng, bảo vệ chính trị nội bộ, không phải là nội dung cốt lõi của xây dựng chính trị.
* Phương án D: "Đổi mới công tác đào tạo sĩ quan trong nhà trường" là một phần của công tác huấn luyện, đào tạo, thuộc về xây dựng quân sự.

Do đó, đáp án chính xác nhất là A.

Câu 45:

Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng vào năm:

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng nổ ra vào năm 40 sau Công nguyên để chống lại ách đô hộ của nhà Đông Hán. Đây là một sự kiện lịch sử quan trọng, đánh dấu sự trỗi dậy của tinh thần dân tộc và ý chí giành độc lập của người Việt. Do đó, đáp án đúng là D.

Câu 46:

Mục đích sử dụng vũ khí công nghệ cao của địch nhằm:

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Mục đích sử dụng vũ khí công nghệ cao của địch là nhằm giành quyền làm chủ trên không, trên biển, trên bộ, làm chủ chiến trường, phá hoại tiềm lực kinh tế, quốc phòng của ta. Trong các đáp án, đáp án A chính xác nhất vì nó bao hàm quyền làm chủ trên không, yếu tố quan trọng trong chiến tranh hiện đại, cũng như mục tiêu phá hoại tiềm lực kinh tế, quốc phòng.

Câu 47:

Biện pháp chủ động nhằm phòng chống địch tiến công hỏa lực bằng vũ khí công nghệ cao:

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Câu hỏi yêu cầu xác định biện pháp chủ động phòng chống địch tiến công hỏa lực bằng vũ khí công nghệ cao. Trong các phương án, việc che giấu mục tiêu, tổ chức lực lượng phân tán, và nghi binh đánh lừa địch đều là các biện pháp chủ động làm giảm khả năng địch phát hiện và tấn công chính xác mục tiêu. Tuy nhiên, phương án A (Che giấu mục tiêu làm hạn chế đặc trưng của mục tiêu ban đầu) là biện pháp trực tiếp và hiệu quả nhất để đối phó với vũ khí công nghệ cao, vì nó làm giảm khả năng địch sử dụng các hệ thống trinh sát và dẫn đường chính xác.

Câu 48:

Quan điểm, chính sách tôn giáo của Đảng, Nhà nước ta hiện nay:

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Phương án A, B, C đều thể hiện những quan điểm, chính sách tôn giáo đúng đắn của Đảng và Nhà nước ta hiện nay. Do đó, phương án D (Tất cả đều đúng) là đáp án chính xác nhất, bao hàm đầy đủ các khía cạnh quan trọng trong chính sách tôn giáo của Việt Nam.

Câu 49:

Phòng ngừa tội phạm mang ý nghĩa:

Lời giải: