Trong thừa kế

class VUONG: CHUNHAT

{

public VUONG(double canh) : CHUNHAT(canh,canh)

{

}

}

Là ví dụ sai về cách gọi hàm constructor của lớp cơ sở từ lớp dẫn xuất

Là ví dụ đúng về cách gọi hàm thành viên của lớp cơ sở từ lớp dẫn xuất

Là ví dụ sai về cách gọi hàm thành viên của lớp cơ sở từ lớp dẫn xuất

Là ví dụ đúng về cách gọi hàm constructor của lớp cơ sở từ lớp dẫn xuất

Trả lời:

Đáp án đúng: A

Đoạn mã C# này thể hiện một lớp `VUONG` kế thừa từ lớp `CHUNHAT`. Trong constructor của lớp `VUONG`, ta gọi constructor của lớp cơ sở `CHUNHAT` bằng cú pháp `: CHUNHAT(canh, canh)`. Đây là cách chính xác để khởi tạo các thuộc tính của lớp cơ sở từ lớp dẫn xuất. Do đó, đây là một ví dụ đúng về cách gọi constructor của lớp cơ sở từ lớp dẫn xuất.

200+ câu hỏi trắc nghiệm Lập trình hướng đối tượng với C++ có đáp án - Phần 2

50 câu hỏi 60 phút

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 50:

Trong thừa kế

class VUONG: CHUNHAT

{

public VUONG(double canh) : CHUNHAT(canh,canh)

{

}

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Đoạn mã C# bạn cung cấp định nghĩa một lớp `VUONG` kế thừa từ lớp `CHUNHAT`. Trong constructor của `VUONG`, nó gọi constructor của lớp cơ sở `CHUNHAT` bằng cách sử dụng cú pháp `: CHUNHAT(canh, canh)`.

Phân tích:
- Kế thừa: Lớp `VUONG` kế thừa các thuộc tính và phương thức của lớp `CHUNHAT`.
- Constructor của lớp dẫn xuất: Constructor `VUONG(double canh)` nhận một tham số `canh`.
- Gọi constructor của lớp cơ sở: `: CHUNHAT(canh, canh)` là cú pháp để gọi constructor của lớp cơ sở `CHUNHAT` từ constructor của lớp dẫn xuất `VUONG`. Trong trường hợp này, nó gọi constructor của `CHUNHAT` với hai tham số đều là `canh`, tức là chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật bằng nhau, do đó tạo thành hình vuông.

Như vậy, đây là một ví dụ đúng về cách gọi constructor của lớp cơ sở từ lớp dẫn xuất. Constructor của lớp cơ sở `CHUNHAT` được gọi với hai tham số, khởi tạo chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật (trong trường hợp này là hình vuông) với giá trị `canh`.

Do đó, các phương án sai là:
- *Là ví dụ sai về cách gọi hàm thành viên của lớp cơ sở từ lớp dẫn xuất* (vì đây là constructor, không phải hàm thành viên thông thường)
- *Là ví dụ sai về cách gọi hàm constructor của lớp cơ sở từ lớp dẫn xuất* (vì đây là ví dụ đúng)
- *Là ví dụ đúng về cách gọi hàm thành viên của lớp cơ sở từ lớp dẫn xuất* (vì đây là constructor, không phải hàm thành viên thông thường)

Câu 1:

Đặc điểm cơ bản của lập trình hướng đối tượng thể hiện ở:

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Đặc điểm cơ bản của lập trình hướng đối tượng (OOP) bao gồm bốn khái niệm chính:

1. Tính đóng gói (Encapsulation): Gộp dữ liệu (thuộc tính) và phương thức (hành vi) thao tác trên dữ liệu đó vào trong một đơn vị gọi là lớp. Điều này giúp bảo vệ dữ liệu khỏi sự truy cập trực tiếp từ bên ngoài và đảm bảo tính toàn vẹn của dữ liệu.
2. Tính kế thừa (Inheritance): Cho phép một lớp (lớp con) kế thừa các thuộc tính và phương thức của một lớp khác (lớp cha). Điều này giúp tái sử dụng mã nguồn, giảm sự trùng lặp và xây dựng hệ thống phân cấp lớp.
3. Tính đa hình (Polymorphism): Cho phép các đối tượng thuộc các lớp khác nhau phản ứng khác nhau với cùng một thông điệp hoặc phương thức. Điều này giúp viết mã linh hoạt và dễ mở rộng.
4. Tính trừu tượng (Abstraction): Tập trung vào các đặc điểm thiết yếu của một đối tượng và bỏ qua các chi tiết không cần thiết. Điều này giúp đơn giản hóa việc thiết kế và sử dụng đối tượng.

Như vậy, đáp án chính xác nhất là đáp án 4: Tính đóng gói, tính kế thừa, tính đa hình, tính trừu tượng.

Câu 2:

Tính bao gói là:

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Tính bao gói (encapsulation) là một trong bốn tính chất cơ bản của lập trình hướng đối tượng (OOP). Nó là cơ chế kết hợp dữ liệu (thuộc tính) và các phương thức (hàm) thao tác trên dữ liệu đó thành một đơn vị duy nhất, gọi là đối tượng. Mục đích của tính bao gói là bảo vệ dữ liệu khỏi sự truy cập và sửa đổi trực tiếp từ bên ngoài, đồng thời che giấu các chi tiết triển khai bên trong của đối tượng, giúp tăng tính bảo mật và khả năng tái sử dụng của code.

* Đáp án 1 đúng: Mô tả chính xác khái niệm tính bao gói, thể hiện sự ràng buộc dữ liệu và thao tác trên dữ liệu thành một thể thống nhất (đối tượng), giúp tránh các tác động bất ngờ từ bên ngoài.
* Đáp án 2 sai: Mô tả khái niệm phân rã chức năng, không liên quan đến tính bao gói trong OOP.
* Đáp án 3 sai: Mô tả một phần của tính bao gói, nhưng chưa đầy đủ. Tính bao gói không chỉ là việc ngăn chặn truy cập mà còn là việc kết hợp dữ liệu và hành vi.
* Đáp án 4 sai: Mô tả tính đa hình, một tính chất khác của lập trình hướng đối tượng.

Câu 3:

Khi khai báo và xây dựng một lớp ta cần phải xác định rõ thành phần:

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Khi khai báo và xây dựng một lớp (class) trong lập trình hướng đối tượng, hai thành phần cốt lõi cần xác định rõ là:

* Thuộc tính (dữ liệu): Đại diện cho các đặc điểm, tính chất hoặc trạng thái của đối tượng thuộc lớp đó. Ví dụ, một lớp `Xe hơi` có thể có các thuộc tính như `màu`, `kiểu dáng`, `số chỗ ngồi`, `vận tốc`.
* Phương thức (hành vi): Đại diện cho các hành động mà đối tượng thuộc lớp đó có thể thực hiện. Ví dụ, lớp `Xe hơi` có thể có các phương thức như `khởi động`, `tăng tốc`, `phanh`, `dừng`.

Các phương án khác không chính xác vì:

* *Dữ liệu và đối tượng của lớp*: Đối tượng là một thể hiện (instance) của lớp, không phải là một thành phần để định nghĩa lớp.
* *Vô số thành phần*: Không chính xác, lớp cần được định nghĩa rõ ràng với các thành phần cụ thể.
* *Khái niệm và đối tượng của lớp*: Tương tự như trên, đối tượng không phải là thành phần định nghĩa lớp, và khái niệm thì quá chung chung.

Câu 4:

Chọn câu đúng:

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Trong lập trình hướng đối tượng, các thành phần của một lớp (class) được phân loại theo mức độ truy cập: public, private, và protected.

- Public: Các thành phần public có thể được truy cập từ bất kỳ đâu, bao gồm cả bên trong lớp, bên ngoài lớp và từ các lớp con (nếu có).
- Private: Các thành phần private chỉ có thể được truy cập từ bên trong lớp mà chúng được khai báo. Chúng không thể được truy cập trực tiếp từ bên ngoài lớp hoặc từ các lớp con.
- Protected: Các thành phần protected có thể được truy cập từ bên trong lớp mà chúng được khai báo và từ các lớp con. Chúng không thể được truy cập trực tiếp từ bên ngoài lớp (trừ khi thông qua kế thừa).

Như vậy, từ chương trình chính (tức là bên ngoài lớp), chúng ta chỉ có thể truy cập các thành phần `public` của lớp.

Câu 5:

Thành phần protected của lớp là thành phần:

Lời giải: