JavaScript is required

Thực hiện cơ chế người học tham gia đánh giá người dạy, giáo viên và giảng viên tham gia đánh giá cán bộ quản lý, cán bộ quản lý cấp dưới tham gia đánh giá cán bộ quản lý cấp trên, cơ sở giáo dục tham gia đánh giá cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục. => Là nội dung của giải pháp nào sau đây?

A.

Phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục

B.

Đổi mới quản lý giáo dục

C.

Đổi mới nội dung, phương pháp dạy học

D.

Phát triển khoa học giáo dục

Trả lời:

Đáp án đúng: B


Đề bài mô tả một cơ chế đánh giá đa chiều, trong đó các bên liên quan (người học, giáo viên, cán bộ quản lý, cơ sở giáo dục) tham gia vào việc đánh giá lẫn nhau và các cấp quản lý khác nhau. Đây là một phần quan trọng của việc đổi mới quản lý giáo dục, nhằm tăng tính minh bạch, trách nhiệm và hiệu quả của hệ thống giáo dục. Các đáp án khác không bao quát được đầy đủ ý nghĩa của việc này. * **A. Phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục:** Giải pháp này tập trung vào nâng cao chất lượng đội ngũ, không trực tiếp liên quan đến cơ chế đánh giá đa chiều. * **B. Đổi mới quản lý giáo dục:** Đây là đáp án phù hợp nhất, vì cơ chế đánh giá được mô tả là một phần của việc đổi mới cách thức quản lý hệ thống giáo dục. * **C. Đổi mới nội dung, phương pháp dạy học:** Giải pháp này tập trung vào việc cải thiện quá trình dạy và học, không liên quan trực tiếp đến cơ chế đánh giá. * **D. Phát triển khoa học giáo dục:** Giải pháp này liên quan đến nghiên cứu và phát triển các lý thuyết và phương pháp giáo dục mới, không trực tiếp liên quan đến cơ chế đánh giá.

Câu hỏi liên quan