Phương tiện nghe nhìn như: múa rối, kịch, ca nhạc quần chúng thường được sử dụng trong GDSK:

Với nhóm nhỏ, quần chúng, cộng đồng

Với nhóm nhỏ

Với quần chúng, cộng đồng

Với cá nhân và nhóm nhỏ

Trả lời:

Đáp án đúng: A

Các phương tiện nghe nhìn như múa rối, kịch, ca nhạc quần chúng có tính chất truyền thông đại chúng, dễ tiếp cận và thu hút sự chú ý của nhiều người. Do đó, chúng thường được sử dụng hiệu quả trong giáo dục sức khỏe (GDSK) cho các đối tượng lớn như quần chúng, cộng đồng hoặc nhóm nhỏ. Tuy nhiên, hiệu quả cao nhất thường đạt được khi sử dụng cho quần chúng hoặc cộng đồng vì tính chất lan tỏa của loại hình truyền thông này. Do đó, phương án A bao hàm tất cả các đối tượng (nhóm nhỏ, quần chúng, cộng đồng) nên phù hợp nhất.

400+ Câu hỏi trắc nghiệm Giáo dục sức khỏe và nâng cao sức khỏe có đáp án minh họa - Phần 8

50 câu hỏi 60 phút

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 1:

Trung tâm của các chương trình GDSK là:

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Trung tâm của các chương trình Giáo dục sức khỏe (GDSK) là nâng cao sức khỏe cho cộng đồng. Điều này bao gồm việc cung cấp thông tin, kỹ năng và hỗ trợ để giúp mọi người đưa ra các quyết định sáng suốt về sức khỏe của họ và thực hiện các hành động để cải thiện sức khỏe của họ.

Câu 2:

GDSK là một bộ phận riêng biệt, có những chức năng và chính sách nằm ngoài hệ thống y tế XHCN nhằm đáp ứng tốt nhất cho các kế hoạch kinh tế xã hội

Lời giải:

Đáp án đúng: B

GDSK (Giáo dục sức khỏe) là một bộ phận cấu thành của hệ thống y tế xã hội chủ nghĩa, có chức năng và chính sách phù hợp với mục tiêu chung của hệ thống y tế, nhằm nâng cao sức khỏe cộng đồng và góp phần vào sự phát triển kinh tế xã hội. Vì vậy, phát biểu "GDSK là một bộ phận riêng biệt, có những chức năng và chính sách nằm ngoài hệ thống y tế XHCN" là sai.

Câu 3:

Mục đích cuối cùng của GDSK là nhằm giúp mọi người:

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Giáo dục sức khỏe (GDSK) hướng đến việc trang bị kiến thức, kỹ năng và thái độ đúng đắn để mỗi cá nhân và cộng đồng chủ động bảo vệ, nâng cao sức khỏe. Mục tiêu cuối cùng không chỉ dừng lại ở việc biết cách phòng bệnh hay phát hiện bệnh sớm, mà là trao quyền cho mọi người tự chịu trách nhiệm và hành động vì sức khỏe của chính mình và những người xung quanh.

Câu 4:

Thực hành được biểu hiện bằng:

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Thực hành là việc áp dụng kiến thức, kỹ năng vào hành động cụ thể để tạo ra kết quả. Do đó, thực hành được biểu hiện rõ ràng nhất thông qua hành động cụ thể. Các phương án còn lại (lời nói, chữ viết, ngôn ngữ không lời) có thể liên quan đến giao tiếp hoặc biểu đạt, nhưng không trực tiếp thể hiện quá trình thực hành.

Câu 5:

Giáo dục để thay đổi hành vi có hại cho sức khỏe là dễ dàng đối với:

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Trẻ em thường dễ tiếp thu và thay đổi hành vi hơn so với người lớn do não bộ của trẻ còn đang phát triển và trẻ ít có những thói quen cố hữu. Người lớn, đặc biệt là người lớn tuổi, thường khó thay đổi hành vi hơn do đã hình thành những thói quen và quan điểm lâu năm.

Câu 6:

Thái độ:

Lời giải: