Kế hoạch GDSK cần được xây dựng trên:

Sự chỉ đạo của ngành y tế

Nhu cầu chăm sóc sức khoẻ của địa phương

Nhu cầu hoàn thiện công tác của nhân viên y tế

Nguồn lực sẵn có của cộng đồng

Trả lời:

Đáp án đúng: B

Kế hoạch Giáo dục sức khỏe (GDSK) cần được xây dựng dựa trên nhu cầu chăm sóc sức khỏe của địa phương. Điều này đảm bảo rằng các hoạt động GDSK tập trung vào những vấn đề sức khỏe ưu tiên và phù hợp với đặc điểm của cộng đồng. Các yếu tố khác như chỉ đạo của ngành y tế, nhu cầu hoàn thiện công tác của nhân viên y tế và nguồn lực sẵn có của cộng đồng cũng quan trọng, nhưng nhu cầu sức khỏe của địa phương là yếu tố cốt lõi để định hướng và xây dựng kế hoạch GDSK hiệu quả.

400+ Câu hỏi trắc nghiệm Giáo dục sức khỏe và nâng cao sức khỏe có đáp án minh họa - Phần 7

50 câu hỏi 60 phút

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 16:

Video truyền thông rộng, nhiều thông tin, sinh động nhưng cần phải có điện, đầu tư kỹ thuật, kịch bản và các phương tiện khác:

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Video truyền thông có ưu điểm là truyền tải thông tin rộng, sinh động và trực quan. Tuy nhiên, để sản xuất và sử dụng video hiệu quả, cần có các yếu tố như điện để vận hành thiết bị, đầu tư vào kỹ thuật (máy quay, phần mềm dựng phim), xây dựng kịch bản chi tiết và các phương tiện hỗ trợ khác (ánh sáng, âm thanh). Do đó, khẳng định này là đúng.

Câu 15:

Phương tiện thông tin (media) thường được dùng để chỉ:

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Phương tiện thông tin (media) thường được dùng để chỉ các phương tiện thông tin đại chúng, tức là các phương tiện truyền tải thông tin đến một lượng lớn công chúng. Các phương tiện này bao gồm báo chí, truyền hình, radio, internet, và các hình thức truyền thông khác có khả năng tiếp cận đông đảo người xem, người nghe, hoặc người đọc. Các phương án A, C, và D đề cập đến các loại phương tiện thông tin có phạm vi hẹp hơn, không phải là ý nghĩa phổ biến của "media".

Câu 1:

GDSK giúp mọi người:

Lời giải:

Đáp án đúng: B

GDSK (Giáo dục sức khỏe) có vai trò quan trọng trong việc nâng cao nhận thức về sức khỏe và khuyến khích lối sống lành mạnh. Trong các phương án đưa ra:
- Phương án 1 chỉ đề cập đến việc hiểu rõ hành vi ảnh hưởng đến sức khỏe, nhưng chưa bao gồm hành động cụ thể để thay đổi hành vi đó.
- Phương án 2 bao gồm việc hiểu rõ hành vi, sau đó khuyên bảo, động viên và vận động mọi người chọn lối sống lành mạnh. Đây là một quá trình toàn diện của GDSK.
- Phương án 3 chỉ tập trung vào việc chọn lối sống lành mạnh và không bệnh tật, nhưng bỏ qua yếu tố giáo dục và thay đổi hành vi.
- Phương án 4, nâng cao tuổi thọ, là một kết quả tiềm năng của việc thực hiện GDSK hiệu quả, nhưng không phải là mục tiêu trực tiếp hoặc định nghĩa của GDSK.
Vì vậy, phương án 2 là đáp án chính xác nhất vì nó bao gồm đầy đủ các yếu tố của GDSK: hiểu biết, động viên và vận động thay đổi hành vi để có sức khỏe tốt hơn.

Câu 2:

Hành vi bao gồm các thành phần:

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Hành vi thường được xem xét bao gồm các thành phần chính: nhận thức (knowledge), thái độ (attitude), và thực hành (practice). Niềm tin (belief) cũng có thể ảnh hưởng đến hành vi, nhưng thực hành là yếu tố quan trọng nhất để đánh giá hành vi thực tế. Vì vậy, phương án C là phù hợp nhất.

Câu 3:

Hiểu biết được nguyên nhân của hành vi, ta có thể:

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Hiểu được nguyên nhân của một hành vi cho phép chúng ta xây dựng các giải pháp phù hợp để giải quyết các vấn đề sức khỏe liên quan đến hành vi đó. Ngoài ra, việc hiểu nguyên nhân cũng là bước đầu tiên để có thể thay đổi hành vi của một cá nhân, hoặc loại bỏ những hành vi có hại. Vì vậy, đáp án A và B đều đúng và dẫn đến đáp án D cũng đúng.

Câu 4:

Giá trị thực sự của niềm tin được xác định bởi:

Lời giải: