he was brought up by a cold and _________ father.

Câu này kiểm tra kiến thức về ngữ pháp, cụ thể là sự phù hợp giữa chủ ngữ và động từ. Chủ ngữ "the book" là số ít, do đó động từ cần chia ở ngôi thứ ba số ít. Trong các lựa chọn, chỉ có "asserts" là động từ chia ở ngôi thứ ba số ít, thì hiện tại đơn, phù hợp với ngữ cảnh câu (cuốn sách khẳng định). Các lựa chọn khác không phù hợp về mặt ngữ pháp: assertive (tính từ), asserting (dạng V-ing không dùng trực tiếp sau chủ ngữ số ít), assertion (danh từ).

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu nghĩa của câu và lựa chọn từ vựng phù hợp. Trong ngữ cảnh "đua với..." và "trước khi chuông reo", "Clock" (đồng hồ) là đáp án phù hợp nhất. Các đáp án khác (Window, Door, Watch) không tạo thành một câu có nghĩa trong ngữ cảnh này. * **Clock (Đồng hồ):** Phù hợp vì thường có áp lực thời gian khi làm bài kiểm tra, và học sinh thường "đua" với thời gian để hoàn thành trước khi hết giờ (chuông reo). * **Window (Cửa sổ):** Không hợp lý vì không ai đua với cửa sổ khi làm bài kiểm tra. * **Door (Cửa ra vào):** Tương tự, không hợp lý khi nói về việc làm bài kiểm tra. * **Watch (Đồng hồ đeo tay):** Mặc dù liên quan đến thời gian, nhưng không tự nhiên khi nói "đua với đồng hồ đeo tay" trong ngữ cảnh này, thường thì người ta đua với thời gian nói chung, được đo bằng đồng hồ treo tường (clock).

Câu này kiểm tra kiến thức về cấu trúc câu và cách sử dụng động từ nguyên thể sau tính từ. Cụm "very difficult to" thường đi với một động từ nguyên thể (bare infinitive) để chỉ một việc gì đó rất khó để làm.

• Administering: Dạng V-ing (Gerund) thường đóng vai trò là danh từ hoặc một phần của thì tiếp diễn, không phù hợp sau "to" trong cấu trúc này.
• Administrative: Là một tính từ, không thể đứng sau "to".
• Administer: Là động từ nguyên thể (bare infinitive), phù hợp sau "to". "very difficult to administer" có nghĩa là rất khó để quản lý.
• Administration: Là một danh từ, không phù hợp sau "to".

Vậy đáp án đúng là "Administer".

Câu này kiểm tra kiến thức về từ loại và cách sử dụng từ trong ngữ cảnh. Cụ thể, ta cần một danh từ sau tính từ "positive" để hoàn thiện cụm danh từ "positive ______".

\n

Phân tích các lựa chọn:

\n

\n
• "Responsive" (tính từ): có nghĩa là phản ứng nhanh nhạy, đáp ứng.
\n
• "Respondent" (danh từ): người trả lời, bị đơn (trong luật).
\n
• "Respond" (động từ): phản hồi, đáp lại.
\n
• "Response" (danh từ): sự phản hồi, câu trả lời.
\n

\n

Trong trường hợp này, "response" là danh từ phù hợp nhất để đi sau tính từ "positive", tạo thành cụm "positive response" (phản hồi tích cực). Các lựa chọn còn lại không phù hợp về mặt ngữ pháp hoặc ý nghĩa.

"Lead to" (dẫn đến) là cụm động từ phù hợp nhất trong ngữ cảnh này, diễn tả việc căng thẳng có thể gây ra bệnh tật thể chất. Các lựa chọn khác không phù hợp về nghĩa: - "Turn out" (hóa ra, trở nên) - "Come up" (xảy ra, nảy ra) - "Give off" (tỏa ra, phát ra)