GDSK tạo ra những hoàn cảnh giúp mọi người tự giáo dục mình

Đúng

Sai

Hành động cụ thể

Lời nói, ngôn ngữ không lời

Chữ viết

Ngôn ngữ không lời

Hành động cụ thể, chữ viết

I, II, III, IV, V

II, III, IV, V

I, III, IV, V

II, III, IV, V, VI

I, II, III, IV, V, VI

Suy nghĩ, tình cảm, nguồn lực, yếu tố văn hoá

Người có ảnh hưởng quan trọng đối với chúng ta, nguồn lực, yếu tố văn hoá

Nguồn lực, suy nghĩ, tình cảm, yếu tố văn hoá

Yếu tố văn hoá, người có ảnh hưởng quan trọng đối với chúng ta, suy nghĩ, tình cảm, nguồn lực

Nguồn lực, suy nghĩ, tình cảm

Kiến thức, niềm tin, thái độ, hành động

Cá nhân, niềm tin, thái độ

Kiến thức, niềm tin, thái độ, giá trị chuẩn mực

Kiến thức, kinh nghiệm, sự tự tin

Trình độ văn hoá, kỹ năng, hành động, niềm tin

Sản phẩm xã hội của nhận thức cá nhân và kinh nghiệm của tập thể

Sức mạnh của thái độ và hành vi

Một phần cách sống của con người

Sự tín ngưỡng tôn giáo

Sự suy nghỹ và kinh nghiệm cá nhân

Nguồn gốc phát sinh

Thời gian xuất hiện

Những người đã truyền lại niềm tin

Những vị chức sắc tôn giáo

Thực tế cuộc sống

Hình thành nên suy nghĩ và tình cảm

Bắt nguồn từ niềm tin và kiến thức

Bắt nguồn từ niềm tin và suy nghĩ

Bắt nguồn từ niềm tin và kiến thức, hình thành nên suy nghĩ và tình cảm

Bắt nguồn từ niềm tin và suy nghĩ, hình thành nên suy nghĩ và tình cảm

Không quen biết người dân địa phương

Không hiểu hành vi ứng xứ và suy nghĩ của của cộng đồng

Không thông thuộc địa hình

Không hiểu ngôn ngữ của người dân

Không được người đân địa phương chấp nhận

Lợi ích cá nhân

Lợi ích cộng đồng

Kế hoạch

Suy nghĩ và niềm tin của đối tượng

Phong tục tập quán