Đối với những nghề tương đối phức tạp, các công việc có tính đặc thù, nên thực hiện phương pháp đào tạo và phát triển nào?

Đào tạo bằng kèm cặp, chỉ bảo

Đào tạo theo kiểu chỉ dẫn

Tổ chức các lớp cạnh doanh nghiệp

Đào tạo chương trình hóa với sự trợ giúp của máy tính

Trả lời:

Đáp án đúng: C

Phương pháp đào tạo chương trình hóa với sự trợ giúp của máy tính (D) thường được sử dụng cho các nghề phức tạp và công việc đặc thù vì nó cho phép cá nhân hóa quá trình học tập, cung cấp phản hồi tức thì và đảm bảo rằng người học nắm vững các kỹ năng cần thiết trước khi chuyển sang các mô-đun phức tạp hơn. Các phương pháp khác như kèm cặp, chỉ dẫn hoặc lớp học tại doanh nghiệp có thể hữu ích nhưng không mang tính hệ thống và chuyên sâu bằng đào tạo chương trình hóa với sự hỗ trợ của máy tính trong việc xử lý sự phức tạp và tính đặc thù của công việc.

100+ câu hỏi trắc nghiệm Phát triển nguồn nhân lực trong tổ chức hành chính nhà nước đáp án và lời giải minh họa - Phần 2

43 câu hỏi 60 phút

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 37:

Là điều kiện quyết định để các tổ chức có thể đứng vững và thắng lợi trong môi trường cạnh tranh:

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Để một tổ chức có thể đứng vững và thành công trong môi trường cạnh tranh, việc đào tạo và phát triển nguồn nhân lực là yếu tố then chốt. Điều này giúp nâng cao năng lực cạnh tranh của tổ chức thông qua việc nâng cao kỹ năng, kiến thức và thái độ của nhân viên. Hoạch định nguồn nhân lực là một phần của quản trị nhân sự, nhưng đào tạo và phát triển đóng vai trò quan trọng hơn trong việc thích ứng với thay đổi và tạo lợi thế cạnh tranh. Giáo dục và đào tạo là một khái niệm rộng hơn, bao gồm cả đào tạo nghề và học thuật, nhưng đào tạo và phát triển tập trung trực tiếp vào nhu cầu của tổ chức. Vì vậy, đáp án A là chính xác nhất.

Câu 38:

Kèm cặp và chỉ bảo bao gồm:

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Kèm cặp và chỉ bảo có thể được thực hiện bởi nhiều đối tượng khác nhau, bao gồm người lãnh đạo trực tiếp, một cố vấn hoặc người quản lý có kinh nghiệm. Vì vậy, đáp án D là chính xác nhất vì nó bao gồm tất cả các khả năng này.

Câu 39:

Ưu điểm của phương pháp luân chuyển và thuyên chuyển công việc là:

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Phương pháp luân chuyển và thuyên chuyển công việc giúp người học có cơ hội tiếp xúc với nhiều vị trí và công việc khác nhau trong tổ chức. Điều này mang lại các ưu điểm sau:

* Lĩnh hội kiến thức và kỹ năng dễ dàng hơn: Khi được trải nghiệm nhiều công việc, người học sẽ tiếp thu kiến thức và kỹ năng một cách đa dạng và sâu sắc hơn so với việc chỉ tập trung vào một công việc duy nhất.
* Trang bị lượng lớn kiến thức và kỹ năng: Việc luân chuyển và thuyên chuyển giúp người học tích lũy được một lượng lớn kiến thức và kỹ năng khác nhau, từ đó nâng cao năng lực và khả năng thích ứng với các yêu cầu công việc.
* Được làm nhiều công việc: Đây là một hệ quả tất yếu của việc luân chuyển và thuyên chuyển, tạo cơ hội cho người học khám phá và phát triển bản thân.

Vì vậy, đáp án D (Tất cả đều đúng) là chính xác nhất.

Câu 40:

Phương pháp đào tạo ngoài công việc hiện đại ngày nay giúp xử lý tình huống thực tế tốt nhất là?

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Đào tạo theo kiểu phòng thí nghiệm (C) là phương pháp mô phỏng các tình huống thực tế trong môi trường kiểm soát, cho phép người học thực hành và rút kinh nghiệm mà không gây ảnh hưởng đến hoạt động thực tế của tổ chức. Các phương án khác như cử đi học chính quy (A), mở hội thảo (B), hoặc đào tạo từ xa (D) ít tập trung vào việc xử lý tình huống thực tế trực tiếp bằng phương pháp thực hành.

Câu 41:

Bộ phận có vai trò lãnh đạo việc xây dựng và thực hiện chương trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực là?

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Phòng quản trị nhân sự có vai trò lãnh đạo trong việc xây dựng và thực hiện chương trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực. Các phòng ban khác có thể tham gia vào quá trình này, nhưng phòng quản trị nhân sự là bộ phận chịu trách nhiệm chính.

Câu 42:

Để xác định nhu cầu đào tạo, Doanh nghiệp cần trả lời những câu hỏi nào?

Lời giải: