Chẩn đoán xác định COPD dựa vào

Giai đoạn trước sinh, hay còn gọi là thai kỳ, kéo dài khoảng 40 tuần (tương đương 9 tháng 10 ngày) tính từ ngày đầu tiên của kỳ kinh nguyệt cuối cùng. Phương án A (khoảng 40 +- 2 tuần) thể hiện đúng khoảng thời gian này, cho phép một biên độ sai số nhỏ do sự khác biệt về thời điểm thụ thai. Các phương án còn lại đưa ra các con số không chính xác về độ dài của thai kỳ.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về định nghĩa Tăng Huyết Áp (THA) theo các ngưỡng huyết áp.

* Phương án A: Một lần đo HA 140/100 mmHg có thể là tăng huyết áp, nhưng không đủ để kết luận chắc chắn THA nếu không có thêm thông tin hoặc các lần đo khác.
* Phương án B: Một lần đo HA 180/100 mmHg là tăng huyết áp đáng kể, có thể được xem là THA, đặc biệt nếu có các yếu tố nguy cơ khác.
* Phương án C: Một lần đo HA tối đa >210 mmHg hoặc tối thiểu >115 mmHg chắc chắn là THA mức độ nặng và cần can thiệp y tế ngay lập tức.
* Phương án D: Mặc dù B và C đều chỉ ra THA, phương án C thể hiện mức độ nghiêm trọng cao hơn, do đó không phải tất cả các trường hợp đều "đúng" theo cùng một mức độ nghiêm trọng.

Trong các phương án, phương án C thể hiện mức độ THA rõ ràng và nghiêm trọng nhất, thường được coi là một tình huống cấp cứu. Tuy nhiên, theo định nghĩa chung về THA, cả B và C đều có thể được coi là THA. Vì vậy, đáp án chính xác nhất phải là D.

Tần suất dùng thuốc (số lần dùng thuốc trong ngày hoặc trong một khoảng thời gian nhất định) thường quan trọng hơn tổng số lượng thuốc đã dùng. Điều này là do việc duy trì nồng độ thuốc ổn định trong cơ thể là rất quan trọng để đạt được hiệu quả điều trị tốt nhất. Nếu thuốc được dùng không đều đặn hoặc không đúng thời gian, nồng độ thuốc trong máu có thể dao động quá nhiều, dẫn đến giảm hiệu quả điều trị hoặc tăng nguy cơ tác dụng phụ. Ví dụ, một số loại kháng sinh cần được dùng đúng giờ để duy trì nồng độ đủ cao để tiêu diệt vi khuẩn. Do đó, tần suất dùng thuốc quan trọng hơn tổng số thuốc đã dùng.

Trong lĩnh vực giáo dục dinh dưỡng, có nhiều nội dung khác nhau được truyền đạt để nâng cao kiến thức và thực hành về dinh dưỡng hợp lý. Tuy nhiên, không có một con số cụ thể và cố định về số lượng nội dung, vì nó phụ thuộc vào chương trình, đối tượng và mục tiêu giáo dục. Thông thường, các nội dung giáo dục dinh dưỡng bao gồm những vấn đề cơ bản như các nhóm chất dinh dưỡng, vai trò của chúng đối với cơ thể, nhu cầu dinh dưỡng theo lứa tuổi và giới tính, cách lựa chọn thực phẩm an toàn và lành mạnh, cách chế biến và bảo quản thực phẩm, và cách xây dựng chế độ ăn uống cân bằng và phù hợp. Do đó, không có đáp án chính xác trong các lựa chọn đã cho.

Nguyên lí dự phòng và nâng cao sức khỏe dựa trên nguyên lí đơn giản là chủ động dự phòng bệnh tật trước khi bệnh thật sự diễn ra, cũng như dự phòng các biến chứng có thể xảy ra của bệnh. Vì vậy, cả A và B đều đúng.