Trong giờ học nhóm, ba bạn An, Bình, Chi đã lần lượt phát biểu như sau:

a) Bạn An: “Tổng của hai số nguyên dương luôn là một số nguyên dương”.

b) Bạn Bình: “Tổng của hai số nguyên âm luôn là một số nguyên âm”.

c) Bạn Chi: “Tổng của hai số nguyên cùng dấu luôn cùng dấu với hai số nguyên đó”.

Bạn nào phát biểu đúng, bạn nào phát biểu sai?

Tìm x biết x - ( - |- 27|) = (-187) + ( - 63)

Kết quả của phép tính \(\left( { - 115} \right) - \left( { - 3} \right) \) là:

Tính 246 - 500

Tính (-551) + (-400) + (-449)

Tính: 3784 + 23 - 3785 - 15

Một máy bay đang bay ở độ cao 5 000 m trên mực nước biển, tình cờ thẳng ngay bên dưới máy bay có một chiếc tàu ngầm đang lặn ở độ sâu 1 200 m dưới mực nước biển. Tính khoảng cách theo chiều thẳng đứng giữa máy bay và tàu ngầm.

Tìm x biết \(\begin{aligned} &x + 72 = 51 \end{aligned} \)

Cho 30(x+2)−6(x−5)−24x=100. Tìm giá trị của x.

Tính \(\left( {55 + 23} \right) - \left( { - 45 - 77} \right) \) ta được:

Tìm x biết \(\begin{array}{l} x - 15 = - 21 \end{array} \)

Kết quả của \(\left( { - 92} \right) + \left( { - 15} \right) \) là:

Giá trị của biểu thức \(\left| {14 - {2^4}} \right| \) là:

Giá trị của biểu thức \( - 77 - \left( {46 + 23} \right) \) là:

 Cho a là số nguyên dương nhỏ nhất có hai chữ số chia hết cho 2 và 5; b là số nguyên âm lớn nhất có ba chữ số. Tính tổng a + b.

Giá trị biểu thức M =  - (3251 + 415) - (- 2000 + 585 - 251) là

Kết quả của phép tính \(\left( { - 13} \right) + 43 \) là:

Giá trị của \(\left( { - 154} \right) + 200\) là:

Kết quả của phép tính \( - 11 - \left( { - 2} \right)\) là:

Giá trị của biểu thức \(\left| { - 18} \right| - 5 + \left| { - 1} \right| - \left| {21} \right| \) là:

Giá trị của \(\left( { - 113} \right) + 112 \) là: